一、桂林醫(yī)學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上桂林醫(yī)學院的最低錄取分數(shù)線需要409分，對應的最低錄取位次為34941名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上桂林醫(yī)學院的最低錄取分數(shù)線需要400分，對應的最低錄取位次為34524名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上桂林醫(yī)學院的最低錄取分數(shù)線需要422分，對應的最低錄取位次為34710名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、桂林醫(yī)學院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年桂林醫(yī)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	本二A	12	409	34941	省政府

2、2021年桂林醫(yī)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	本二A	12	400	34524	省政府

3、2020年桂林醫(yī)學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	本二A	12	422	34710	省政府

桂林醫(yī)學院和浙江工商大學杭州商學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和金陵科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院在福建預估錄取分數(shù)線2024年多少分

桂林醫(yī)學院吉林錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

桂林醫(yī)學院和廣西中醫(yī)藥大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和湖北經(jīng)濟學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和南京體育學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和內(nèi)蒙古科技大學包頭醫(yī)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和湖南第一師范學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和內(nèi)江師范學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和西華師范大學哪個好 2025分數(shù)線排名對比

桂林醫(yī)學院和煙臺大學哪個好 2025分數(shù)線排名對比

三、桂林醫(yī)學院2023年最新學校簡介

桂林醫(yī)學院是廣西壯族自治區(qū)直屬普通高等學校，是教育部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校，被譽為“閃耀八桂的醫(yī)學明珠”。桂林醫(yī)學院創(chuàng)建于1935年，前身為廣西省立桂林高級助產(chǎn)護士學校，是全國建校歷史較早的醫(yī)科院校之一。1958年學校升格為桂林醫(yī)學專科學校，1987年升格為桂林醫(yī)學院，1993年獲招收外國留學生資格，2006年獲碩士學位授予權，2014年列為博士學位授權立項建設單位，2015年獲批設立博士后科研工作站，2021年獲批新增博士學位授予單位，獲批新增臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權點。學校1996年通過教育部本科教學工作合格評估，2006年在教育部本科教學工作水平評估中獲“優(yōu)秀”等級，2016年通過教育部本科教學工作審核評估。學校占地面積1300余畝，有臨桂、東城、樂群三個校區(qū)。學校設有基礎醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院、藥學院等23個學院（系、部），9所附屬醫(yī)院、27所臨床教學醫(yī)院。有一級學科碩士學位授權點6個、碩士專業(yè)學位授權點7個。全日制普通高等教育設有臨床醫(yī)學、藥學、生物技術等25個本科專業(yè)和4個高等職業(yè)教育專業(yè)。學校面向全國30個省、市、自治區(qū)招生，目前擁有全日制本專科生、研究生、留學生等各級各類學生近3萬人。學校有教職工及醫(yī)務人員6800余人。專任教師中有50%的教師具有博士學位，有70%以上的教師具有高級專業(yè)技術職務。教師中有碩士生導師670余人，博士生導師27人。學校擁有全職“國家海外高層次人才引進計劃”人選、“百千萬人才工程”國家級人選、享受政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、教育部高等學校教學指導委員會委員、“高層次留學人才回國資助項目”人才、廣西“八桂學者”“八桂名師”、廣西優(yōu)秀專家、廣西教學名師、廣西優(yōu)秀教師等知名專家學者170余人次。學校還聘請了國家杰出青年科學基金獲得者等國內(nèi)外著名學者作為客座教授等。學校有國家級和省（區(qū)）級相關專業(yè)建設點和建設項目共35個，分別是：國家級特色專業(yè)建設點2個，國家級一流專業(yè)建設點3個，省級一流專業(yè)建設點6個，自治區(qū)級的重點專業(yè)1個，自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個，自治區(qū)級特色本科專業(yè)1個，自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)2個，廣西高校優(yōu)勢特色專業(yè)建設點4個，廣西本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)（群）建設項目3個，廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目5個，廣西本科高校特色專業(yè)及實驗實訓教學基地（中心）建設項目7個。有國家級一流本科課程2門，自治區(qū)級一流本科課程19門，自治區(qū)級課程思政示范課程4門。有廣西重點學科7個，廣西一流學科（培育）2個。有國家級臨床重點專科2個（含建設項目），廣西臨床重點專科17個（含建設項目），臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%行列。有省部級及以上科研平臺9個，其中自治區(qū)級重點實驗室5個，自治區(qū)級研究中心3個，國家中醫(yī)藥科研三級實驗室1個。有廣西高校重點實驗室、廣西衛(wèi)生健康委重點實驗室等市廳級科研平臺18個。建有自治區(qū)級協(xié)同育人平臺2個、自治區(qū)級大學生校外實踐教育基地2個、廣西高校“大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”1個、自治區(qū)級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個、醫(yī)師人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)技能培訓基地1個。學校近5年共承擔各類科研項目1500余項，2020年和2021年共獲國家自然科學基金項目和社會科學基金項目109項。獲省部級及以上科研成果獎30余項，國家專利授權270余項。發(fā)表學術論文4200余篇，ESI高被引論文總數(shù)位居廣西高校第4位。根據(jù)中國科學技術信息研究所公布的《中國科技論文統(tǒng)計結(jié)果》，我校2015年、2016年連續(xù)躋身中國大學最具影響力學術論文排行百強榜。學校主辦的《華夏醫(yī)學》是中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊、《中國期刊網(wǎng)》及《萬方數(shù)據(jù)-數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊、美國化學文摘收錄期刊和廣西優(yōu)秀科技期刊。學校以質(zhì)量工程為抓手，深化教育教學改革，加強教學內(nèi)涵建設，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學兩個專業(yè)進入廣西本科第一批招生，2020年和2021年連續(xù)兩年廣西本科第一批次投檔分超一本線居廣西高校第二位。學校先后獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎43項。學生在全國及自治區(qū)級各類技能比賽中成績顯著，在首屆全國護士（英語）執(zhí)業(yè)水平技能競賽中獲團體總成績冠軍和兩個單項第一，在全國醫(yī)藥院校藥學/中藥學專業(yè)大學生實驗技能競賽中有8個項目獲得特等獎和一等獎，在全國醫(yī)學院校醫(yī)學生臨床技能大賽總決賽中多次獲得全國二等獎和三等獎，在全國大學生英語能力競賽（NECCS）中獲得特等獎。近10年，臨床醫(yī)學專業(yè)學生參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試平均通過率高出全國平均水平10%以上，護理專業(yè)本科生參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率平均達到98%以上，學校連續(xù)十六年評為“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。學校有4所直屬附