教育局工作思路
、加強學校體衛藝工作。深入開展學生陽光體育運動，改進學校心理健康教育與衛生教育，提高藝術課程的開課率和教學質量。
、加強學校德育工作，努力解決“留守子女”問題。加大學校周邊環境整治力度，凈化教育環境，努力構建學校——家庭——社會三位一體的教育格局，加強心理輔導和師生溝通，努力培養學生的良好道德情操和行為慣。
、認真做好信訪、老干部和關工委工作。按“誰主管，誰負責”和“屬地管理”的原則，切實做好信訪工作。做好政策宣傳，落實好老干部待遇，確保老干部隊伍穩定。鞏固家庭教育成果，提高激學校建設水，發揮激學校作用。
、認真抓好教育宣傳工作。加強對教育宣傳工作的領導，大力宣傳先進事跡和先進典型，努力營造良好的社會輿論氛圍。
、加強機關建設，強化機關管理，進一步增強服務意識，提高工作效率，不斷提升機關形象。
（三）促進教育均衡發展，努力實現教育公
、抓好義務教育的鞏固和提高，做好特教、幼教工作。
、科學制定高中招生計劃，著力抓好高中教育，切實提高教育質量。
、大力發展職業教育。穩定規模，加強專業實訓設施建設，加大“雙師型”教師隊伍和品牌專業建設力度，走校企合作、產教結合、聯合辦學之路，積極爭創全國示范職業學校。
、加強民辦教育星級管理，促進民辦教育健康發展。
、合理配置教育資源，科學規劃，加大學校布局調整力度和加快城區學校建設。積極籌措教育經費，統籌安排，加大薄弱學校改造力度。
、均衡教育資源，人、財、物向農村學校傾斜，依據政策擴大貧困住宿生生活補助的覆蓋面。
（四）全面推行素質教育，切實提高教學質量
、嚴格執行新課標，積極開展各種文娛體育活動。辦好中學生運動會。
、進一步規范教學管理行為，努力培養學生興趣，發揮學生特長。改革學生評價標準，繼續實行將一中指標分到各初中學校政策。
、強化質量意識，獎優罰劣。
、健全日常管理機制。深入開展優化課堂，提高課效活動，實行教學過程動態管理，充分發揮學生和激評教的積極性。
、繼續實施質量度考核機制。實行教學質量與績效工資掛鉤和教學質量終結賬一票否決制。
、不斷深化教學改革。立足校本研訓，全面實施新課程改革，自覺樹立新的教學理念，努力探索新的教學方法、教學評價標準和教師教學考核辦法。
（五）加大教育投入，努力改善辦學條件
、加大合格學校建設力度，推行城鄉一體化辦學模式，努力完成市下達的建設任務，繼續保持全市領先水。
、繼續全面實施“十一五教育裝備發展規劃”，努力提升中小學實驗室和圖書室等裝備水，結束學生自帶課桌凳上課的歷史，廣泛開展裝備應用活動，充分發揮使用效益。
、繼續開展“遠程教育合格學校”創建活動，推進遠程教育設備應用“到班級、到課堂”活動，提高三種模式的應用水。 （六）加強教師隊伍管理，建立一支高素質的教師隊伍
、切實加強師德建設，強化師德考核，規范師德檔案建設。
、深化人事制度改革。做好人員定編工作，分流富余人員，精減臨時工和代課教師，逐步調整教師結構。
、認真做好干部管理工作。推行學校中層干部競爭上崗制，獎優罰劣。
、不斷完善教師的培訓、交流和補充機制。認真開展教師系列專業技術職務評審及聘任工作。加大校本研訓力度，鞏固和完善城區教師支援農村學校制度，不斷提高農村學校的教學質量和教師的教學水，作好中師班畢業生的安置準備工作。，