新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安康學院環境生態工程專業錄取分數線數據，包含近三年安康學院環境生態工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、安康學院環境生態工程專業分數線是多少分

最新據2023年安康學院招生辦官方公布的環境生態工程專業錄取數據，我們可以知道安康學院環境生態工程專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的安康學院環境生態工程專業理科專業分數線是428分，對應的最低錄取位次在81966名；

2、在山西省份2019年的安康學院環境生態工程專業理科專業分數線是422分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在山東省份2021年的安康學院環境生態工程專業綜合專業分數線是485分，對應的最低錄取位次在184072名；

4、在四川省份2022年的安康學院環境生態工程專業理科專業分數線是473分，對應的最低錄取位次在130386名；

5、在陜西省份2020年的安康學院環境生態工程專業理科專業分數線是425分，對應的最低錄取位次在81048名；

6、在陜西省份2019年的安康學院環境生態工程專業理科專業分數線是444分，對應的最低錄取位次在80925名；

二、安康學院環境生態工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點江北校區)環境生態工程專業	2021	山西	理科	-	428	81966
2	(辦學地點江北校區)環境生態工程專業	2020	山西	理科	-	454	87716
3	(辦學地點江北校區)環境生態工程專業	2019	山西	理科	-	422	-
4	(辦學地點江北校區)環境生態工程專業	2022	山西	理科	-	-	-
5	環境生態工程專業	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	480	197687
6	環境生態工程專業	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	485	184072
7	環境生態工程專業	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	490	190764
8	環境生態工程專業	2019	山東	理科	-	470	152517
9	(江北校區)環境生態工程專業	2021	四川	理科	-	479	127243
10	(江北校區)環境生態工程專業	2020	四川	理科	-	491	120527
11	(江北校區)環境生態工程專業	2019	四川	理科	-	505	120979
12	(江北校區)環境生態工程專業	2022	四川	理科	-	473	130386
13	(陜西省安康市漢濱區高新技術產業開發區江北校區)環境生態工程專業	2021	陜西	理科	-	409	82267
14	(陜西省安康市漢濱區高新技術產業開發區江北校區)環境生態工程專業	2020	陜西	理科	-	425	81048
15	(教學地點：陜西省安康市漢濱區高新技術產業開發區江北校區)環境生態工程專業	2019	陜西	理科	-	444	80925
16	環境生態工程專業	2022	陜西	理科	-	416	84188
17	環境生態工程專業	2021	甘肅	理科	-	399	55162
18	環境生態工程專業	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、安康學院師資和院系介紹

安康學院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校，以培養具有較高綜合素質和創新精神的應用型人才為主要任務。其前身是創建于1958年的安康大學，1963年因國家經濟困難停辦，1978年8月恢復辦學，1984年6月經陜西省人民政府批準，更名為安康師范專科學校，2006年2月經教育部批準改建為安康學院。安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關中、成渝、江漢三大經濟區的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態在此交融生輝，是宜居宜學的理想之地。學校確立了“服務基礎教育、服務‘三農’、服務區域經濟社會發展”的辦學方向，堅定走地方化、應用型、開放式的辦學道路，實施特色發展，大力改善辦學條件，強化教學中心地位，積極探索應用型人才培養模式，全面提升辦學質量，辦學聲譽和社會滿意度顯著提升。累計培養了8萬余名高素質應用型人才，為區域經濟社會發展作出了重要貢獻。學校是陜西省首批轉型發展試點高校、教育部教育現代化推進工程應用型建設高校。學校現有江南、江北兩個校區，占地面積813畝，校舍建筑面積34.3萬平方米，館藏紙質圖書126.8萬冊、電子圖書100.4萬冊、中外文報刊403種，校園網出口帶寬為電信聯通雙千兆，教學、科研儀器設備資產值1.1億元。現有全日制本科學生12000余人，學科涵蓋法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、經濟學、醫學等十個門類，設有13個二級學院，開設41個本科專業，形成了以茶葉、魔芋、生豬養殖、富硒食品為特色的秦巴現代農業學科方向，以師范為特色的教師教育學科方向，以陜南民間文化為特色的人文社會學科方向，以陜南生態經濟、生態旅游、漢江水資源為特色的秦巴資源保護利用學科方向。學校獲批國家級卓越農林人才教育培養計劃1項，國家級特色專業、綜合改革試點專業各1個，省級一流專業9個，省級特色專業2個，省級綜合改革試點專業3個；省級重點學科1個，省級教學團隊7個；國家級一流本科課程1門，省級一流本科課程11門，省級課程思政示范課程2門，省級在線開放課程、創新創業課程及精品資源共享課程18門；省級實驗教學示范中心6個，省級大學生實踐教育基地4個，省級人才培養模式創新實驗區3個，省級創新創業試點學院1個，是國家級大學生創新創業訓練計劃高校。學校現有教職工871人，其中專任教師612人，高級職稱教師263人，具有博士、碩士學位教師571人，“雙師型”及行業工程背景教師178人，聘有包括院士、國內知名專家學者、行業企業管理技術人員在內的176人為學科首席專家、客座教授和兼職教師，受聘為外校博導、碩導教師37人。學校現有省級教學名師8人，國內知名作家1人，陜西省優秀教師、三五人才、先進工作者、“四個一批”人才、青年科技新星、高校“青年杰出人才”、師德先進個人18人，4名教師入選陜