2018高考狀元名單及狀元分數學校資料公布【文科 理科】尚未公布，請參考往年高考狀元公布情況！

湯以諾來自一個知識分子家庭，爺爺是。。爸爸是。。和她交談一會兒就會驚嘆，雖然她只有十幾歲，但是的獨立和成熟已經遠遠超出同齡人。

她自己是一個做事情特別有遠見、特別講計劃的人。上初中的時候，她面臨一個選擇:是出國上高中，還是繼續在國內讀書。后來她想到，自己將來還是要選擇回到國內工作，如果自己太早出國念書，將來可能會不適應國內的環境，會把自己和國內同齡人的圈子隔絕開來，于是便選擇留在國內。她會給自己定長遠計劃，分割成小計劃，然后一步一步地看著自己的小計劃導向自己的大目標。

上高中之前，她給自己定了一個"七年計劃"，將來大學畢業之后希望自己能夠進入劍橋牛津這樣的國際名校。于是她的高中三年，就必須要爭取進入國際認可度比較高的清華、北大和復旦，在這個目標之下，在文理分科的時候她根據自己的實際情況選擇了文科。她重視自己的每一次考試的成績，她說，目標對人的行為不僅有指向性還有驅動性，如果沒有定下這個目標，那么有時面對一些考試可能會懈怠或者忽視，但是她目標明確，就知道自己應該怎樣做。如今自己圓夢上了大學，對于自己之后幾年要完成的事情她也早已有了清晰的規劃。比如說，既然以后想要申請國外的大學，那么自己會繼續參加模聯，給自己一個國際化的視野。然后現在就會準備托福，準備申請暑校項目。明年這個時候，也可能會出國參加國際志愿者。也許有的人覺得考上自己心儀的大學心愿達成可以休憩，但是可以想見，她一定是馬不停蹄地朝著自己的目標狂奔而去的。

她說她們家人從爺爺那代都是理科生，只有她一個是文科生。但是她是一個非典型的文科生，她的身上沒有固有印象里文科女生的嬌羞柔弱、多愁善感，很有理科生清晰的邏輯判斷和理性。她是會付出努力去達成目標的人，在機會來臨之前就做好準備并且抓住它。她說要想清楚自己想成為一個什么樣子的人，并且要想好如何去實現。"大器晚成"可能是所處臺或者機遇的問題，但也有可能是明白得太晚的問題。她想努力地自我實現，不想因為明白得太晚導致自己的目標只能實現一部分。目標也許會有調整，但是它能夠指引前進的方向。

她高中的時候參加了很多活動，文理兼修，學生會、社團、各種文藝活動一個接著一個。但是她身上有種成竹在胸游刃有余的氣定神閑。這和她有很強的規劃能力、懂得取舍有關。當一個人明白自己想要什么，就不會盲目地去做事了。另一方面，她說，一個個小目標的達成讓她常常給自己正反饋，這些正反饋讓她更有自信面對生活中的一切。

想要去規劃人生的人很多，但是很多人的見識和眼界都會束縛規劃的能力，但是湯以諾似乎總能看到很遠的地方。這或許與家人從小就與她探討比較成熟的問題有關系。知識分子家庭教育她不要以世俗的成功標準去定位自己，而是想要去實現自己的人生價值，保有獨立思考的能力。而她也會讓自己不斷地去往前走，推開一扇又一扇門，看到更大的世界，站在更高的臺上。