新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山西師范大學(xué)招生辦官方公布的生態(tài)學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2019年的山西師范大學(xué)生物科學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是470分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56156名；

2、在山西省份2021年的山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在48356名；

3、在內(nèi)蒙古省份2022年的山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是402分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36870名；

4、在山東省份2022年的山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是529分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92025名；

5、在湖北省份2020年的山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在69888名；

6、在陜西省份2022年的山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在62368名；

二、山西師范大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(校本部)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	569	18731
2	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	571	20541
3	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	天津	理科	-	488	19553
4	(語種:不限)(口試:否)(生物科學(xué)、生物技術(shù)；太原校區(qū))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	549	24789
5	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè)；不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學(xué)或生物)	536	54791
6	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	河北	理科	-	557	64604
7	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè)；包含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	河北	理科	-	506	84421
8	含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè)；在太原校區(qū)就讀生物科學(xué)類專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學(xué)或生物)	543	46278
9	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	山西	理科	-	483	46602
10	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	山西	理科	-	496	58030
11	(包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	山西	理科	-	470	56156
12	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))(辦學(xué)地點(diǎn)太原校區(qū))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	山西	理科	-	474	50530
13	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	523	34843
14	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(太原校區(qū))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	527	33730
15	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	405	41833
16	生物科學(xué)、生物技術(shù)生物科學(xué)類專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	452	40159
17	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	458	43561
18	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	414	43384
19	生物科學(xué)類專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	488	98727
20	生物科學(xué)類專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	511	96247
21	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	593	49774
22	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
23	(含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	576	73282
24	(太原校區(qū)。含生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	593	56158
25	(5100元/年；含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	安徽	理科	-	493	85364
26	(5100元/年；含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	514	84010
27	(含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	489	84513
28	(5100元/年；含生物科學(xué)、生物技術(shù)；太原校區(qū))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	安徽	理科	-	493	94279
29	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	江西	理科	-	513	53698
30	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	江西	理科	-	520	54985
31	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(在太原校區(qū)就讀)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	江西	理科	-	511	51404
32	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	544	68948
33	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	556	72047
34	(包含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	山東	理科	-	523	81926
35	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	542	70628
36	(5100元/年；包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	河南	理科	-	527	104040
37	(5100元/年；包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	河南	理科	-	547	106820
38	(包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	河南	理科	-	506	101963
39	(5100元/年；包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)；辦學(xué)地點(diǎn)太原校區(qū))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	河南	理科	-	524	95771
40	(生物科學(xué)、生物技術(shù)；辦學(xué)地點(diǎn)：太原校區(qū))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	489	70840
41	(理工類，4年，5100元/年，包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	480	47914
42	(理工類，4年，5100元/年，包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	480	49652
43	(包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	478	51778
44	(理工類，4年，5100元/年，在太原校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	廣西	理科	-	444	65872
45	包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	594	10743
46	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	578	12880
47	包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	575	14866
48	(包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)。)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+(化學(xué)或生物)	532	27557
49	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(語種:不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2021	貴州	理科	-	442	58680
50	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(語種不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	465	55067
51	(生物科學(xué)、生物技術(shù)包含生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	455	53782
52	(生物科學(xué)、生物技術(shù))(太原校區(qū))(語種:不限)生物科學(xué)類專業(yè)	2022	貴州	理科	-	459	45338
53	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2021	陜西	理科	-	440	62096
54	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2020	陜西	理科	-	448	64418
55	(生物科學(xué)、生物技術(shù)，教學(xué)地點(diǎn)：山西省臨汾市堯都區(qū)貢院街1號(hào)校本部)生物科學(xué)類專業(yè)	2019	陜西	理科	-	472	60839
56	(生物科學(xué)、生物技術(shù))生物科學(xué)類專業(yè)	2022	陜西	理科	-	449	61138
57	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學(xué)或生物)	526	63346
58	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	河北	理科	-	560	62079
59	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	河北	理科	-	511	79828
60	在太原校區(qū)就讀生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學(xué)或生物)	524	64450
61	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	山西	理科	-	480	48356
62	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	山西	理科	-	496	58030
63	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	山西	理科	-	470	56156
64	(辦學(xué)地點(diǎn)太原校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	山西	理科	-	463	58114
65	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5100元/年)(學(xué)制四年)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	368	42124
66	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5100元/年)(學(xué)制四年)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	428	33277
67	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	444	33952
68	(太原校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	402	36870
69	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	500	43785
70	(語種不限)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	511	37849
71	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	503	43860
72	(太原校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	515	38694
73	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	397	38106
74	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	413	43472
75	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	450	37670
76	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	413	40123
77	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	485	101766
78	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	336	107860
79	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	334	99179
80	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	506	101457
81	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	江西	理科	-	510	56044
82	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	江西	理科	-	521	54168
83	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	江西	理科	-	504	53414
84	(在太原校區(qū)就讀)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	江西	理科	-	498	63629
85	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	535	82065
86	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	516	91179
87	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	529	92025
88	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	河南	理科	-	501	108397
89	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	498	68692
90	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	494	69888
91	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	477	69459
92	(辦學(xué)地點(diǎn)：太原校區(qū))生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	488	71548
93	(理工類，4年，5100元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	455	61924
94	(理工類，4年，5100元/年)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	463	58482
95	(理工類，4年，5100元/年，在太原校區(qū)辦學(xué))生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	443	66553
96	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	云南	理科	-	493	53973
97	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	云南	理科	-	504	50752
98	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	云南	理科	-	516	42040
99	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	云南	理科	-	491	54150
100	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	435	65349
101	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2020	陜西	理科	-	442	68373
102	(教學(xué)地點(diǎn)：山西省臨汾市堯都區(qū)貢院街1號(hào)校本部)生態(tài)學(xué)專業(yè)	2019	陜西	理科	-	469	62906
103	生態(tài)學(xué)專業(yè)	2022	陜西	理科	-	447	62368

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山西師范大學(xué)和保定學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、山西師范大學(xué)師資和院系介紹

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60年來，學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬師范大學(xué)，是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生16669人，全日制研究生3550人，非全日制研究生314人；設(shè)有22個(gè)學(xué)院，61個(gè)本科專業(yè)，23個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，2個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，1個(gè)山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，21個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，3個(gè)山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地，4個(gè)山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，承擔(dān)教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”，承擔(dān)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目，有6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、11個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、6個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)、10個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，16個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4門國(guó)家級(jí)一流本科課程，15門省級(jí)精品課程（精品共享課程），10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校現(xiàn)有教職工1825人，其中專任教師1284人。有“”領(lǐng)軍人才1人，國(guó)家百千萬人才工程人選2人，國(guó)家杰青1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選4人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)“文化名家”暨“四個(gè)一批”人才1人，山西省“三晉學(xué)者”2人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人，省級(jí)教學(xué)名師24人，省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才6人，省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人34人。學(xué)校高度重視本科教學(xué)工作，不斷深化教育教學(xué)改革。2014年開始，實(shí)施“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)改革。2016年以來，又實(shí)施以課堂教學(xué)改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，著力改造現(xiàn)有大學(xué)課堂，全面更新教育教學(xué)理念，努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法，大力實(shí)施教學(xué)改革創(chuàng)新計(jì)劃，全面深化實(shí)踐教學(xué)改革，全面加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，積極探索精英人才培養(yǎng)模式。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，畢業(yè)生受到社會(huì)各界廣泛歡迎和認(rèn)可。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷提升學(xué)科和科研水平。“十三五”以來，學(xué)校大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，按照“一體兩翼、多點(diǎn)協(xié)同”的學(xué)科整體布局，實(shí)施以引進(jìn)高端人才和高水平團(tuán)隊(duì)為突破口的重點(diǎn)學(xué)科攀升計(jì)劃。目前，已經(jīng)確立了教師教育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、分子科學(xué)等3個(gè)學(xué)科群，中國(guó)語言文學(xué)、中國(guó)史、生物學(xué)、數(shù)學(xué)等4個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，以及馬克思主義理論、體育學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程、自然地理學(xué)、美術(shù)學(xué)等7個(gè)重點(diǎn)學(xué)科方向。學(xué)校高度重視高層次人才的支撐引領(lǐng)作用，柔性引進(jìn)山西省“”29人；柔