2020年天津高考志愿填報時間表本科專科什么時候填報

更新：2023-09-14 10:17:32 高考升學網

2020年天津高考考試時間與往年都不同，相應的高考考試招生錄取時間都推遲一個月，當然天津高考志愿填報時間也相應的順延了一個月，即7月底8月初開始網上填報志愿。天津高考各個批次志愿填報時間一般的順序為高考提前批、普通本科批、最后是專科批，一起了解2020年天津高考志愿填報的時間相關知識吧。 2020年天津高考志愿填報時間表本科專科什么時候填報

一、2020年天津高考志愿填報時間表

根據去年天津高考志愿填報時間，以及2020年天津高考想要的招生錄取工作順延一個月，我們可以得知2020年天津高考志愿填報的一個大概時間，2020年天津高考志愿填報預計時間段為：2020年7月25日至8月29日，具體今年天津高考各批次準確時間請以官方發布的時間為準。

二、往年天津高考志愿填報時間安排

2020年天津高考志愿填報時間延遲一個月，下面是天津高考志愿填報時間的相關信息，考生可以參考。

據市招考院介紹，本市高考各科目均實行網上評卷，答題卡掃描工作將陸續展開，預計6月24日公布高考成績。本市將繼續實行公布高考成績后填報志愿的辦法，6月25日至6月29日，考生填報本科批次及以上院校志愿；7月27日至7月29日，考生填報高職(專科)院校志愿。

三、天津高考志愿填報注意事項和知識解讀

如何報考大學，選擇什么樣的大學，一直是困擾考生和家長的問題。每一位經歷高考的學子都希望進入一所自己喜歡的好大學，但卻不是人人都能如愿，總是有各種各樣的因素影響著我們對大學的選擇，有的考生在意大學的名氣和社會評價，有的考生在意大學的優勢和專業，有的考生希望能夠到經濟發達的地區讀大學，有的考生希望自己的高考成績分盡其用……無論受哪種因素的影響，考生都需要做到客觀認識大學、理性選擇大學。

認識大學，做好基礎數據的搜集工作

報考大學不是高考結束后才需要考慮的事情。目前，全國絕大多數的省(區、市)報考志愿都安排在高考成績公布出來后的幾天內完成，對考生來說時間是比較緊張的。在這么短的時間內考生要在成百上千的大學中找到適合自己的那幾所并非易事，如果只在短短的幾天時間內就決定未免有些草率，而且結果往往也不盡如意。所以家長和考生在高考之前的時間就應該有意識的做一些基礎性的工作。

首先，清楚大學的錄取層次。在我國具有獨立招生資格的兩千多所高校在學校的錄取層次上有一本高校、二本高校、三本高校、高職專科院校等，在高考錄取時，各省(區、市)級教育考試部門安排的錄取批次也和此有很大關系。在一本高校中又分為“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。其中“985工程”高校全國共39所，得到國家在政策、資金、物力等各方面的支持，教學水、學術水、國際化水都很高;“211工程”高校全國共有112所，同樣得到了國家和地方的各種支持。這些學校對考生的高考成績要求都比較高。另外需要注意的是其他一本院校每年高考錄取時，有一部分學校在有的省(區、市)在一本批次招生，在有的省(區、市)在二本批次招生，有的學校也會在多個批次都有招生計劃。

其次，了解大學的專業。每所大學都有自己的特點和風格，都有自己的優勢學科和專業，這些都關系到你所選擇的專業是否擁有更好的人才培養條件。那么如何了解大學的專業水和學科呢?教育部每五年進行一次學科評估，對全國各大學的各專業學科進行全面評價，這個評價結果最能體現一個學科的真實水和在同行中的地位。考生可以參考這個評估結果報考相應大學的優勢專業。不過需要注意的是，學科評估主要是按照一級學科、二級學科進行，對應到本科招生專業時在名稱上不一定完全對應，考生需要搞清楚相應的學科對應的招生專業名稱是什么。由于大學專業繁多，各大學的專業設置也不盡相同，建議考生結合高考分數，圈定目標大學范圍后再具體了解專業情況。

2014年12月教育部印發的《關于普通高中學業水考試的實施意見》明確規定“在實行高考綜合改革的省(區、市)，計入高校招生錄取總成績的學業水考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，對自己的興趣和優勢有一定了解后確定選考科目。”這說明考生要根據報考大學的要求選擇相應科目，這更是要求考生在進入高中開始就要了解大學及其專業設置，清楚各專業對選考科目的要求，然后才能在復中抓住重點，有的放矢。

再次，知曉大學的文化和育人理念。每所大學都有的校園文化和育人理念，比如，有的大學學風自由，學校統一安排的課程比較少，更多的需要學生自主學習、汲取知識;有的大學學風嚴謹，學校有意識地引領學生去探索發現。但通常情況下這些很難在介紹學校的資料的字面上看出來，如果有機會，考生可以利用假期走進大學校園，親身感受大學文化、觸摸大學歷史。切身感受大學課堂的氛圍怎么樣，圖書館里自的學長學姐們都在做什么，實教室里大家都在做些什么神奇的發明創造。也可以隨機詢問學長學姐他們在大學的感受，能給你什么好的建議。看看大學能否給你獨立思考的機會，能否提供動手鍛煉的臺，能否提供施展才華的舞臺。