2025年山西高考志愿有幾個批次,本科專科志愿可以填多少個

更新：2023-09-16 13:27:07 高考升學網(wǎng)

每年山西高考志愿填報的時候，都會分為好幾個批次填報，考生在填報的時候請確認自己填報的是哪個批次，不同的批次相同的院校錄取分數(shù)線可能完全不同。下面小編為大家介紹關(guān)于2020年山西高考志愿有幾個批次的相關(guān)知識、山西高考本科專科志愿設(shè)置可以填多少個的相關(guān)知識。

一、2020年山西高考志愿有幾個批次

志愿設(shè)置。提前藝術(shù)、體育本科設(shè)置1個第一院校志愿和1個第二院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;

提前一批本科和提前二批本科批次分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿和1個第三院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

本科面向貧困地區(qū)專項計劃第一、二批次分別設(shè)置8個行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;

免費醫(yī)學定向生院校設(shè)置1個第一院校志愿和1個第二院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第一批本科(A、A1、B類)批次分別設(shè)置8個行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿;

第一批本科特殊類型招生分公示類(面向貧困地區(qū)高校專項計劃、高水藝術(shù)團、高水運動隊)和非公示類(定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第一批本科(A、B類)藝術(shù)本科院校分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科(A、B、C)類批次設(shè)置8個行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科(A、B、C類)藝術(shù)、體育類院校(第二批本科C類美術(shù)類、體育類除外)分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿，每所院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科C類藝術(shù)(美術(shù)類)、體育類院校分別設(shè)置8個行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

第二批本科特殊類型招生(高水運動隊、定向、民族班、民族預(yù)科班)各設(shè)置1個院校志愿和6個專業(yè)志愿以及“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

高本貫通批次設(shè)置8個行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

高本貫通批藝術(shù)類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿，每所院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

提前專科(高職)批次設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿和1個第三院校志愿，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

專科(高職)批次設(shè)置9個行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H、I，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

專科(高職)批次藝術(shù)、體育類院校分別設(shè)置1個第一院校志愿、1個第二院校志愿，每所院校志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

二、山西高考本科專科志愿可以填多少個

1、2020年山西高考志愿填報樣表填好的圖解

2020年山西高考志愿填報系統(tǒng)是一件非常復雜的事情，考生和家長一定要仔細閱讀山西高考志愿填報指南和相關(guān)注意事項，如有不懂可以咨詢本站小編，獲取完整填報志愿樣報可以微信掃碼下面的二維碼添加，發(fā)送山西高考志愿填報，我們?yōu)槟闾峁┨詈玫臉颖怼?gt;>>查看全文

高考是我國最重要的國考，是承載千萬家庭希望和決定千萬孩子命運的關(guān)鍵性考試。能否進入心儀的大學、喜歡的專業(yè)，對孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要。如果說高考是決定人生命運的第一道關(guān)卡，那么，分數(shù)只是比賽的入場券，志愿填報才是真正決定命運的時刻。2020年山西高考志愿填報就要開始，考試可以登錄山西高考聚志愿網(wǎng)站（http://test.gaokaohelp.com/ ），輸入分數(shù)智能匹配大學系統(tǒng)，查看自己分數(shù)可以上哪些大學。本文小編主要為大家介紹關(guān)于山西高考志愿填報注意是和時間的相關(guān)信息。>>>查看全文

3、2020年山西高考志愿模擬填報系統(tǒng)網(wǎng)址登錄及開放時間

2020年山西高考招生教育考試院，每年都會開通高考志愿填報模擬系統(tǒng)，供考生們熟悉填報規(guī)則和流程，考生要在規(guī)定的時間內(nèi)可以登錄山西高考志愿模擬填報系統(tǒng)填報，本文小編主要為大家介紹關(guān)于該系統(tǒng)的填報注意事項級開放時間等相關(guān)知識。>>>查看全文

4、山西高考志愿模擬系統(tǒng),2020山西高考志愿模擬填報網(wǎng)址

為幫助2020屆山西高三考生更加了解山西高考志愿填報政策，熟悉志愿填報完整流程，山西高考考試可以登陸山西高考志愿填報模擬系統(tǒng)，系統(tǒng)用于考生查詢招生計劃，填寫自己的模擬志愿，對山西高考志愿填報流程有一個提前了解。>>>查看全文

三、山西高考志愿填報注意事項

考生高考時，感覺一般會比模擬考試時的狀態(tài)要好，因此在估分時可適當?shù)丶臃郑荒苓^多地加分或減分，因為感覺畢竟是感覺。同時，在估分時還要注意一些學科的估分要點：

1.語文。各門學科中最難估分的要數(shù)語文。雖然客觀題部分比較容易估分，但其后的幾類題由于彈性比較大，考生就應(yīng)該特別注意。例如現(xiàn)代文閱讀部分，如果與標準答案不一致，則要看與標準答案是相還是相悖，如果相，還要嚴格比較兩者，看角度是否一致。作文評分是按基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級兩個分數(shù)進行評判的，一個基礎(chǔ)等級50分，發(fā)展等級是10分，在發(fā)展等級里有一項突出的，都可以加1?10分。基礎(chǔ)等級的估分要從主題、結(jié)構(gòu)到語言逐項衡量。在第二部分評分中，如果作文跑題，不可能拿到發(fā)展等級的分。但是現(xiàn)在高考的作文在寫作表達方式上，文體限制不大，可以寫記敘經(jīng)歷，編些故事，也可以發(fā)表議論，展開聯(lián)想，這樣的要求再跑題恐怕是很難了。所以在估分的時候不要過分悲觀。

2.數(shù)學、物理。數(shù)學一般就是按步驟給分，沒有太多的靈活性。在估數(shù)學分時，重點在大題的估分上，要按步驟算分，解題的方法可能不一樣，但是在步驟上相當?shù)奈恢脮o同樣的分。

物理的步驟分也是很重要的，但是不一定是非得要和標準答案相同。只要敘述得很清楚，邏輯關(guān)系上比較明朗的話，同樣會給分。因此，物理答題的步驟、程序往往比答案還要重要。一般情況下：考生估分可能會偏高，因為考生只會對答案，認為答案對了就會得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的，根據(jù)是什么。有些考生答案也許錯了，可他得的分也許比答案對的考生高，原因之一就是解答過程的完整性。

3.政治。對于政治題的估分，不是答得內(nèi)容越多越給分，而是要看是否將觀點答出來了，才能給分。因此，政治估分應(yīng)把“踩點”和“踩意”相結(jié)合，也就是說不一定完全“死摳”標準答案，只要表達的意思比較接標準答案，表述清楚、明確就可以適當給自己加分。但這種“踩意”也不是無邊無沿，還要以標準答案為綱，要把握好這個度。

4.歷史。歷史估分容易偏高。考生在估分時應(yīng)注意以下幾點：①在1分的分點下常包括若干句話，一般情況下，只要答上了一個方面的一句話，就能加上這1分了。②答題里面如果出現(xiàn)判斷錯誤，后面的即使答對了，也不要給自己加分。因為判斷錯了，閱卷者就不再往下看了。③估分要注意抓關(guān)鍵詞，雖然你的答案所有的話和標準答案都比較相像，但最關(guān)鍵的那個詞沒有，也不要加分，因為閱卷時就是找那個關(guān)鍵詞。

5.英語。英語最好按照自己時的情況估分，因為英語考題客觀題比重大，估分相對容易，比較難估的只是作文。在對作文進行估分時，最好按照自己時的情況估分。

學生第一遍估分可以把自己認為“可得可不得”的分數(shù)全部算在得分之列；第二遍再按此方法細估一遍，找一個均值；第三遍是把這部分分數(shù)全部排除在外；第四遍按此方法細估；第五遍是用最高得分加上最低得分，然后得均分；第六遍是用細估的最高分加上最低分得均分，最后再均。一般情況下，學生估分高低與學生本人的性格有很大的關(guān)系，因此家長、老師也應(yīng)結(jié)合學生具體情況因人而異。

高考估分時應(yīng)充分考慮以下三種情況：

第一種情況，估分之前要吃透標準答案，然后回憶自己答題的情況如何。題目不僅要答對，還要看答得是否完整。因為少一個步驟或少一個論點，都會被扣分；第二種情況，對于結(jié)果錯了的答題不能全盤否定，有些時候中間的某些步驟是對的，也可能會得分。但是，這種情況下，分數(shù)要往低處估。如果解答的方法和標準答案不一致，最好請老師來把關(guān)。第三種情況，考生要檢驗自己是否運用了一些未經(jīng)推導的公式。也就是說，只有課本上黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會被扣分。另外，那些時粗心大意的考生還要注意，考試時不要有漏寫、漏答的情況出現(xiàn)，譬如，在做應(yīng)用題時，為了節(jié)約時間，經(jīng)常不寫“答”字。如果在高考中出現(xiàn)這種情況，當然會被扣分。