2024年鶴崗小學(xué)排名前十名有鶴崗市公園小學(xué)、鶴崗市東山區(qū)新華鎮(zhèn)永芳小學(xué)、鶴崗市立新小學(xué)、寶清第二小學(xué)、鶴崗市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鶴崗市新一第一小學(xué)、蘿北縣第二小學(xué)、蘿北縣第四小學(xué)、綏濱縣第三小學(xué)、綏濱縣第二小學(xué)，具體參考以下表格。

一、2024年鶴崗小學(xué)排名前十名最好的有哪些

1、鶴崗市公園小學(xué)

2、鶴崗市東山區(qū)新華鎮(zhèn)永芳小學(xué)

3、鶴崗市立新小學(xué)

4、寶清第二小學(xué)

5、鶴崗市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

6、鶴崗市新一第一小學(xué)

7、蘿北縣第二小學(xué)

8、蘿北縣第四小學(xué)

9、綏濱縣第三小學(xué)

10、綏濱縣第二小學(xué)

二、鶴崗部分小學(xué)簡(jiǎn)介

1.鶴崗市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

所屬城市：鶴崗市

鶴崗市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是鶴崗市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，風(fēng)景宜人。該校硬件設(shè)施齊全，教學(xué)樓、多媒體教室等一應(yīng)俱全，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校共有在職教工66人，學(xué)校教師與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)性較強(qiáng)。自建校以來，學(xué)校辦學(xué)成果十分顯著，受到了多方稱贊。

2.蘿北縣第二小學(xué)

所屬城市：鶴崗市

蘿北縣第二小學(xué)創(chuàng)辦于1956年，是鶴崗市設(shè)立的一所小學(xué)。目前有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生750余人，教職工44人，是全日制五年制小學(xué)。該校硬件設(shè)施齊全，音樂室、舞蹈室、閱覽室、衛(wèi)生室等一應(yīng)俱全，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾年來，學(xué)校以讓人人寫好漢字，讓校園飄滿書香為辦學(xué)特色，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)，校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步上升。

3.鶴崗市立新小學(xué)

所屬城市：鶴崗市

鶴崗市立新小學(xué)，原創(chuàng)建于1972年，1999年9月由原南山立新、南山五校、南山四校三所學(xué)校合并而成，是鶴崗市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。該校硬件設(shè)施齊全，語(yǔ)音室、多媒體教室、排練廳等一應(yīng)俱全，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良；師資力量雄厚，學(xué)校共有教職工113人，專任教師79人，教學(xué)水平較高。學(xué)校有常年堅(jiān)持的鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)，以特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展是學(xué)校的辦學(xué)特色，教學(xué)質(zhì)量較高。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。