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太原理工大學新疆錄取分數線及招生人數附2022-2020最低位次排名

更新：2024-01-08 18:02:30 高考升學網

一、太原理工大學新疆高考錄取分數線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上太原理工大學的最低錄取分數線需要470分，對應的最低錄取位次為7572名，招生錄取人數為20人;

2、2022年新疆高考理科類考生上太原理工大學的最低錄取分數線需要363分，對應的最低錄取位次為3212名，招生錄取人數為26人;

3、2021年新疆高考理科類考生上太原理工大學的最低錄取分數線需要494分，對應的最低錄取位次為6993名，招生錄取人數為19人;

4、2020年新疆高考理科類考生上太原理工大學的最低錄取分數線需要508分，對應的最低錄取位次為7355名，招生錄取人數為19人;

5、2022年新疆高考文科類考生上太原理工大學的最低錄取分數線需要390分，對應的最低錄取位次為1088名，招生錄取人數為10人;

太原理工大學新疆錄取分數線及招生人數附2022-2020最低位次排名

二、太原理工大學在新疆的三年的排名多少可以上

1、2022年太原理工大學在新疆的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	本一	20	470	7572	省政府
新疆	2022	理科	本一（單列類外語）	26	363	3212	省政府
新疆	2022	文科	本一（單列類外語）	10	390	1088	省政府

2、2021年太原理工大學在新疆的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	本一	19	494	6993	省政府

3、2020年太原理工大學在新疆的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	本一	19	508	7355	省政府

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三、太原理工大學2023年最新學校簡介

太原理工大學是一所歷史悠久、底蘊深厚、鮮明的世紀學府。其前身是創立于1902年的山西大學堂西學專齋，為中國創辦最早的三所國立大學之一，坐落于具有2500多年建城史的國家歷史文化名城——太原。1953年，學校獨立建校，定名太原工學院，直屬國家高教部；1962年劃歸山西省管理；1984年更名為太原工業大學。1997年，太原工業大學與直屬于國家煤炭工業部的山西礦業學院（始建于1958年）合并，組建太原理工大學，同年躋身國家“211工程”重點建設大學行列，開啟了改革發展的新篇章。2017年，學校入選國家“雙一流”重點建設高校，迎來了嶄新的發展時期。一百多年來，學校始終秉承“求實、創新”的校訓，堅持“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發展”的辦學傳統，彰顯“敢為人先、敢于競爭、勇于創新”的精神氣質，涌現出一批學術大師、行業翹楚和道德楷模，如著名教育家趙宗復、“中國石油之父”孫健初、中國“前寒武紀地質學開拓者和奠基人”王曰倫、圓弧齒輪專家朱景梓、“煤化工科技領域的開拓者之一”謝克昌、“知識分子楷�！睓杵叀ⅰ安菰汀痹撇箭埖龋羁淘忈屩倌昀闲！暗锰煜掠⒉乓杂⒂淮氯艘詧髧钡某绺咦非蟆W校以工為主、理工結合、多學科協調發展，涵蓋理學、工學、經濟學、法學、教育學、文學、管理學、藝術學等8個門類，設有24個專業學院、1個中外合作辦學學院�，F有明向、迎西、虎峪、柏林等四個校區，占地面積2134267方米，校舍總建筑面積169萬方米。截至目前，學校有全日制學生39968名、國際學生501名、教職工3967名�，F有中國科學院院士1名、中國工程院院士3名、雙聘院士10名、教育部“獎勵計劃”特聘（講座）教授6名、國家杰出青年科學基金獲得者9名、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選15名。學校入選全國“三全育人”綜合改革試點高校和創新創業50強高校，榮膺首批“全國文明校園”稱號。學校緊緊圍繞“以學生為中心”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務和一流大學建設目標，致力于培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。目前學校20個專業通過了國際工程教育專業認證，30個專業入選國家級一流本科專業建設點；各類創新團隊在國內外競賽中屢創佳績，大學生學科競賽成績穩居全國高校50強；“清澤心雨”思政臺獲批教育部高校政治工作精品項目，“螺絲釘之家”入選全國學雷鋒活動示范點。學校高度重視并著力構建全方位、多層次體育工作格局和積極健康的校園文化氛圍，競技體育成績斐然，是國內迄今為止唯一一所獲得過男籃、男足兩項全國總冠軍的大學。學�？蒲袑嵙π酆�，成就卓著，曾連續兩次作為首席科學家單位承擔國家重點基礎研究發展計劃（973計劃）項目，累計承擔“863”計劃、“國家重點研發計劃”等國家級各類項目1634項；獲得國家科技三大獎42項。學校擁有省部共建國家重點實驗室1個、教育部重點實驗室4個、教育部創新團隊2個、科技部重點領域創新團隊1個。年來，學校努力打造服務國家和區域經濟社會發展的才智引擎，成果轉化、技術轉移等累計為地方和行業企業創造經濟效益逾百億元�！胺谒疄I，煌煌學堂”。學校將以，不忘初心、牢記使命，以推動社會進步、實現國家富強、謀求人類福祉為己任，堅定不移朝著綜合性研究型高水一流大學目標奮勇前行。（數據截至2021年3月）