最新鄉村教師補貼政策出爐,提高鄉村教師工資待遇和補貼

截至，我國各級各類普通學校專任教師達1507.67萬人，生師比不斷改善，中青年教師成為教師隊伍主體，94.9萬名鄉村教師獲得生活補助……通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》中期評估教師隊伍建設專題評估報告中的一系列數據可以看出，5年來，教師隊伍建設邁上了新臺階，呈現出高素質、專業化的新面貌。

各級各類學校生師比逐漸下降

【綱要規定】努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

【五年發展】通過實施特崗計劃，師范生免費教育，統一城鄉中小學編制標準，并向農村邊遠地區傾斜等措施，逐漸降低各類學校生師比。普通小學、初中、高中的生師比，分別從2010年的17.70：1、14.98：1、15.99：1，下降到的16.78：1、12.57：1、14.44：1。同時，中小學教師40歲以下占55.99%，高校教師45歲以下占71.65%，均比2010年有較大幅度提高，中青年教師成為教師隊伍主體。

超過91.1%的免費師范畢業生到中西部任教

建議提高農村中小學教師工資待遇

全國政協委員、寧夏回族自治區政府副主席姚愛興建議，提高農村中小學教師工資待遇，規定農村教師最低工資標準，并建立問責機制。

據了解，國務院實施農村義務教育保障機制以來，農村中小學在公用經費、免除雜費、免課本費以寄宿生補助費、建立危房改造長效機制等方面，都建立起了責任明確的“中央和地方分項目、按比例分擔的農村義務教育經費保障機制”。而對于農村中小學教師工資只是籠統地提到：“中央繼續按照現行體制，對中西部及東部部分地區農村中小學教師工資經費給予支持。省級人民政府要加大對本行政區域內財力薄弱地區的轉移支付力度,確保農村中小學教師工資按照國家標準按時足額發放。”由于省級政府對于財力薄弱的地區如何進行財政轉移支付、按照什么項目、什么標準保障農村中小學教師的工資并沒有建立起明確的責任分擔機制，以至于到了各地，特別是各縣(市區)能發多少就發多少，致使各地農村中小學教師工資待遇保障水平、保障力度差距很大。

據教育部網站消息，鄉村教師生活補助政策頒布以來各地實施工作取得積極成效。截至上半年，22個省份中已有20個省份實施鄉村教師生活補助，其中有14省份的實施縣基本實現了鄉村學校全覆蓋。