機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)是在職業(yè)技術(shù)教育蓬勃發(fā)展的新形式下成立的,它以傳統(tǒng)工科教學(xué)模式為基礎(chǔ),同時(shí)結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育這一新興領(lǐng)域的特點(diǎn)設(shè)置的一門(mén)教育。

機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)課程

工程圖學(xué)、公差與技術(shù)測(cè)量、理論力學(xué)、材料 力學(xué)、金屬材料及熱處理、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)與 控制、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造工藝與夾具、車(chē)鉗工工藝學(xué)等。

機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

制造業(yè)已經(jīng)成為帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的最重要的產(chǎn)業(yè)之一。目前,我國(guó)面臨著從制造業(yè)大國(guó)走向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的迫切需要,機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)械制造業(yè)或高職院校教師從事教學(xué)管理工作。就業(yè)崗位有:生產(chǎn)主管、工藝工程師、audit審核管理工程師—專(zhuān)場(chǎng)崗位、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任等。

機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)工科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還訓(xùn)練學(xué)生從事教書(shū)育人的本領(lǐng),既要能當(dāng)老師,也要能從事生產(chǎn)技術(shù)工作,使之成為高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)機(jī)械制造領(lǐng)域的“一體化”教師及從事機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)、維護(hù)和運(yùn)行管理方面的高級(jí)技術(shù)人才。

機(jī)械制造工藝教育專(zhuān)業(yè)所需能力

1.具備機(jī)械工程領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí);

3.掌握一定專(zhuān)業(yè)技能和現(xiàn)代工程教育方法的“一體化”職教師資;

4.能夠勝任機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、企業(yè)運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。