秋風輕輕地吹，秋雨細細地飄，秋天不知不覺地來了。

夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉，安靜地孕育著自己的種子；如茵的綠草地經(jīng)過秋風的吹拂，變成了一片金黃色，像是大地寶寶換了一件厚衣裳；

街道兩房青翠的楊柳也一天天的變了顏色，滿樹的黃葉被秋風吻得紛紛下落，像一個個小兵在玩兒跳傘的游戲，又像飛舞的蝴蝶，隨著風的節(jié)拍翩翩起舞。

這是一篇寫景的文章。作者抓住了秋天的特點，運用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天的景物寫得生動形象，如“夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉，安靜地孕育著自己的種子”等。文章語言優(yōu)美，層次分明，標點使用恰當，對于一年級的孩子來說的確是一篇優(yōu)秀的作品。