流，努力促進(jìn)高中階段教育協(xié)調(diào)健康持續(xù)發(fā)展。2、加強(qiáng)高中階段教育招生制度建設(shè)，重點(diǎn)強(qiáng)化招生統(tǒng)籌管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招收擇校生“三限”政策，進(jìn)一步壓縮“三限”招生比例。五年一貫制學(xué)生從參加當(dāng)年初中畢業(yè)生升學(xué)考試的考生中擇優(yōu)錄取。要繼續(xù)把往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等納入中職年度招生計劃，引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育。深化教育綜合改革，改革職業(yè)教育考試招生制度，破解難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，建立“知識+技能”等錄取方式，為學(xué)生提供多樣化入學(xué)機(jī)會。3、進(jìn)一步強(qiáng)化管理，規(guī)范招生行為，實(shí)施高中階段學(xué)校招生工作“陽光工程”。各地要對中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)實(shí)行年審制度，依據(jù)屬地管理原則公布具有舉辦學(xué)歷教育資質(zhì)的中職學(xué)校名單、招生計劃、招生專業(yè)等信息，接受社會監(jiān)督。要嚴(yán)格管理招生信息發(fā)布，杜絕虛假招生信息，禁止部門和地方保護(hù)、搶拉生源、“有償”招生等。對于違規(guī)招生行為要及時糾正，對于情節(jié)嚴(yán)重的要嚴(yán)肅查處，切實(shí)維護(hù)中招工作的公平公正。4、積極推進(jìn)中高職教育對接培養(yǎng)模式改革。通過中高職對接培養(yǎng)模式改革的深入推進(jìn)，逐步擴(kuò)大高等職業(yè)學(xué)校對口招收“三校生”規(guī)模,逐步建立適應(yīng)江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求，中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育相互銜接、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、適合終身教育需要的開放性現(xiàn)代職業(yè)教育體系。5、進(jìn)一步規(guī)范師范定向招生管理，各地要高度重視定向培養(yǎng)農(nóng)村教師工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將定向培養(yǎng)農(nóng)村教師作為優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措抓緊、抓實(shí)、抓好。各地教育行政部門、招生考試管理機(jī)構(gòu)、招生院校要各司其職，密切合作，加強(qiáng)對招生各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。設(shè)區(qū)市教育局要對擬錄取考生的資格進(jìn)行聯(lián)審后向社會公示，以接受社會監(jiān)督，確保師范定向招生錄取工作公平、公正、公開。