教學指導意見和考試標準實施學科教學，不增加難度。第三要防止強制為學生確定選考科目，統一設置選考課程，實行簡單的分班教學。

各級教育行政部門要及時了解學校在實施過程中碰到的困難和可能出現的問題，根據當地實際情況加強研究和指導。各級教研機構期要深入到轄區內每一所普通高中學校（包括民辦普通高中），對每一所學校的三年教學安排、教學實施給予指導。同時要充分發揮督學責任區的作用，加強普通高中學校的督促檢查，切實規范學校的辦學行為，希望基教、督導、教研三家聯手把這個事情做好，把浙江高考招生改革的各項舉措和深化課程改革落到實處，是歷史賦予我們這一代教育人的責任