學(xué)校設(shè)有化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、教師教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)涉及工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)等6大學(xué)科門類的本專科專業(yè)32個(gè)，其中本科專業(yè)23個(gè)。現(xiàn)有全日制在校生7100余人，其中本科生5400余人。擁有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.1億元，館藏紙質(zhì)圖書83萬(wàn)余冊(cè)，訂閱中外報(bào)刊1400余種。設(shè)有九年一貫制義務(wù)教育附屬學(xué)校1所——衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

學(xué)校大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，注重教師素質(zhì)的提高和師資結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。目前擁有教職員工625人，專任教師447人，其中正高級(jí)職稱教師44人、副高級(jí)職稱教師125人，具有博士學(xué)位教師101人、具有碩士學(xué)位教師268人。擁有國(guó)家人選2人，省人選2人，省“151人才工程”第二、三層次人選16人次，省“之江青年社科學(xué)者行動(dòng)計(jì)劃”人選1人，省“青年科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃”人選2人，省高校中青年學(xué)科帶頭人12人，省高校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，省高校優(yōu)秀教師2人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省“錢江人才計(jì)劃”D類項(xiàng)目擇優(yōu)資助人員1人，市拔尖人才4人，市首屆高校名師4人。學(xué)校重視師資培養(yǎng)工作，探索建立與地方行業(yè)、企業(yè)高端人才“共引共育共享”機(jī)制，選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高水工程專家到學(xué)校兼職任教，進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。建立工程教師脫產(chǎn)到企業(yè)一線鍛煉制度，鼓勵(lì)教授博士赴企事業(yè)單位掛職鍛煉、教師參與國(guó)內(nèi)外進(jìn)修訪學(xué)、獲取與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，校地企三方合力創(chuàng)建博士工作站，進(jìn)一步提升教師教學(xué)實(shí)踐能力。目前已建博士工作站4個(gè)。

學(xué)校大力推進(jìn)科學(xué)研究，科研水不斷提高。擁有以我校為牽頭單位建設(shè)的省級(jí)重大科技創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)1個(gè)，以我校單位建設(shè)的省級(jí)重大科技創(chuàng)新服務(wù)臺(tái)2個(gè)。與中國(guó)制漿造紙研究院共建“浙江特種紙新材料技術(shù)研發(fā)中心”、與機(jī)械科學(xué)研究總院共建“衢州智能制造技術(shù)研究中心”、與中科院頁(yè)巖氣與地質(zhì)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室共建“古工程保護(hù)與地質(zhì)災(zāi)害防治聯(lián)合研究中心”、與中國(guó)社科院哲學(xué)所共建“中國(guó)哲學(xué)與文化研究中心”等。年來(lái)，學(xué)校共獲省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目150多項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金項(xiàng)目32項(xiàng)。

學(xué)校秉承“立心力行”校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極開展政產(chǎn)學(xué)研合作教育和“卓越培養(yǎng)計(jì)劃”工作，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)素養(yǎng)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足的高級(jí)應(yīng)用型人才，在融入地方、對(duì)接產(chǎn)業(yè)，以第二課堂育人為抓手、提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力以及利用地方文化資源、推進(jìn)人文素質(zhì)教育等方面取得了較好的成績(jī)。升本以來(lái)，共獲浙江省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。2013年獲批為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校。“南孔文化”被評(píng)為浙江省高校校園文化品牌，相關(guān)成果“儒風(fēng)雅韻：衢州學(xué)院南孔文化育人模式的探索與實(shí)踐”獲第七屆全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位好評(píng)。2017屆本科畢業(yè)生考研上線率達(dá)17.7%。 學(xué)校先后獲浙江省文明單位、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校、浙江省高校安校園、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、浙江省重才愛才先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與美國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、瑞典等多個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)高校建立了合作關(guān)系，不斷推進(jìn)教育國(guó)際化工作，目前我校已迎來(lái)了首批國(guó)際留學(xué)生。

篳路藍(lán)縷弦歌不輟，風(fēng)雨傳薪惠播八方。“十三五”期間，學(xué)校將堅(jiān)持“固基礎(chǔ)，明、強(qiáng)應(yīng)用、重協(xié)同”的發(fā)展戰(zhàn)略，以科學(xué)定位促改革，以深化改革促轉(zhuǎn)型，以轉(zhuǎn)型發(fā)展促跨越，努力建設(shè)好鮮明的應(yīng)用型本科院校。