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上年度組織生活會問題整改落實情況（三篇）

更新：2023-09-21 20:49:02 高考升學網(wǎng)

上年度專題組織生活整改措施落實情況篇1

為鞏固組織生活會成果，本人對自己存在的問題進行具體分析研究，形成本清單。

一、存在問題和整改措施

(一)存在問題：黨章、黨紀和十九大精神的學習深度不夠，輔導的學習材料看得少，對學習內(nèi)容沒有很好的分析、消化。

整改措施：加強對黨章、黨紀和十九大精神的學習，精讀相關書籍，提高學習的深度。

落實情況：一年來自己認真學習黨的文件，通過集體學習和自學，學習了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》、《黨的十九大報告學習輔導百問》、《黨的十九大報告輔導讀本》等書籍，學習的廣度和深度有提升。

(二)存在問題：溝通能力有待提高。

整改措施：主動匯報，提高溝通技巧。

落實情況：通過換位思考，主動向領導請示匯報，平時與同事加強溝通，溝通能力得到一定提高。

上年度組織生活會問題整改落實情況（三篇）

(三)存在問題：工作主動性有待進一步提高。

整改措施：對自己分內(nèi)、分外的事情都積極主動克服怕越位的顧慮，大膽、主動地將經(jīng)驗分享給大家。

落實情況：積極參加公司組織的“金點子”等各項活動，參與到公司的規(guī)劃、日常工作，培養(yǎng)主人翁意識。

(四)存在問題：管理水平有待提升。

整改措施：改變所有事情自己親力親為的做法，有效利用資源，提升整體效能。

落實情況：通過管理實踐，基本能將工作按照性質(zhì)分類管理和布置下去。

(五)存在問題：缺乏黨務工作經(jīng)驗。

整改措施：加強理論和實際學習，在事件中摸索。

落實情況：認真研究《XXX省國有企業(yè)黨支部工作指導手冊》，虛心向公司黨群部請教，在實踐中摸索和開展支部黨務工作。

在廣泛征求意見、與職工、同事溝通、交流的基礎上，認真尋找自身存在的不足，并從理論學習、工作作風、業(yè)務學習幾個方面進行認真擺查，發(fā)現(xiàn)問題，并制定整改措施。

一、自身存在的主要問題：

(一)黨的理論知識還比較薄弱。在學習中雖然集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,在平時的工作和生活中,感到黨的理論知識較貧乏。僅憑自身了解開展工作。不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情不夠全面,也不能站在全局的角度思考問題解決問題。

(二)保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時有降低對自己的要求和工作標準不夠高的現(xiàn)象。滿足于過得去、差不多,不能時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性。

(三)工作作風還不夠扎實。主要表現(xiàn)在：

1、工作中雖然能夠做到勤勉務實。但是，在工作時創(chuàng)新意識不強，習慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩;還存在“領導安排的才做”的，缺乏工作上的主動性。

2、對于少數(shù)職工存在違章違紀的現(xiàn)象，不愿提出針對性的批評教育，有老好人。

3、在基層的基礎管理工作中，缺乏主動學習的自覺性，對自己擅長的領域，充滿動力，能夠積極主動的去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。但對于個人不擅長的問題，缺乏學習的主動性，存有畏難情緒。

4、在深入基層、深入現(xiàn)場方面，據(jù)“以人為本”的要求有差距，往往比較注重如何盡快把問題解決，保證正常的運輸生產(chǎn)秩序，不是設身處地地體會和理解相關同志的心情和想法，有針對性地予以指導，而是認為相關職工業(yè)務水平不高、技術能力不強。

二、整改措施和努力方向：

針對自己存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

(一)認真學習黨的理論知識，特別是十九大報告和系列講話精神，及時學習領會黨的文件精神，改進學習的方式方法，注重向周邊的同志學習，做到不懂就問、不恥下問;注重學習各類新知識，提高學習的質(zhì)量和理論水平。

(二)處處發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在工作、生活等各個方面做到不違規(guī)、不違紀。堅持經(jīng)常對自己的學習、工作乃至生活細節(jié)進行反省，注重發(fā)揚和堅持好的做法，及時糾正、克服存在的問題和不足，積極認真地整改，并從中汲取教訓，事事不忘防微杜漸。

(三)創(chuàng)新工作方法,提高管理能力。在思考和處理問題時提高全局觀念,積極主動的完成各項工作。加強同行業(yè)先進知識的學習，深入現(xiàn)場，與職工積極溝通，共同研究解決生產(chǎn)運輸中的實際問題。在工作中大膽負責，辦實事、求實效,不作表面文章。

總之，通過這次組織生活會，雖然個人寫出了擺查材料，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，但還是誠懇希望領導和同志們，對我工作生活中的問題提出批評，只有不斷的開展批評與自我批評，繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在領導和同志們的幫助支持下，才能不斷的提高認識，改正不足，充實自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

上年度專題組織生活整改措施落實情況篇2

一、2021年度組織生活會整改措施落實情況

1、觀念不夠先進，工作中存在老化的問題

2、開展批評與自我批評工作做的不夠，上滿足于不犯錯誤。

3、工作中創(chuàng)新意識不強。

4、教研力度不夠，不善于積累，業(yè)務水平有待提高，久而久之影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風。

二、存在的問題

（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面

對的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。

（二）理想信念不堅定

嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神狀態(tài)上有松懈現(xiàn)象；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。

三、產(chǎn)生問題的原因

存在以上問題的原因，既有客觀環(huán)境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。

（一）理論武裝不到位。一是理論學習還缺乏系統(tǒng)性，尤其對學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯(lián)系不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關系，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。

（二）宗旨意識不牢。一是奉獻意識不強。有時片面認為履職盡責就是做好分內(nèi)的教學工作、完成領導安排的教學任務。二是作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界

（三）黨性修養(yǎng)不夠嚴格。一是重工作實踐輕改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉不夠，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的斗爭還沒達到“紅臉出汗”的效果，對“懲前毖后、治病救人”缺乏充足的認識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足于不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現(xiàn)的反復性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創(chuàng)造性不夠突出。

四、下一步努力的方向和措施

（一）加強理論武裝，在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的十九大精神，認真領會的內(nèi)涵和要義，增強理論學習的自覺性，進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺維護的，言論行動自覺與保護高度一致。切實用先進理論指導工作實踐。

（二）用心參加校園組織的教學、教研活動。作為一名教師，不能滿足于現(xiàn)有的教研成果，除了自己多寫論文之外，還要參與每周三的大教研活動。教育教學是作為一名教師的首要任務，在日常的教學中，要切實做好課前認真準備，精心設計教案，并結合本班實際情況。靈活上好每一堂課。另外，課后及時寫好課后反思。同時，還要課后多跟學生交流，和同事探討教學經(jīng)驗。

上年度專題組織生活整改措施落實情況篇3

按照公司黨委統(tǒng)一部署，針對上年度組織生活會提出的建議及意見，黨支部深刻剖析原因，明確整改方向，制定整改措施，認真組織開展整改落實工作，具體整改落實工作開展情況如下：

一、強化黨員政治教育

1.加強政治理論學習。能夠按照規(guī)定要求完成各項學習任務，但是理論學習不夠深入、不夠系統(tǒng)，黨支部持續(xù)踐行“兩學一做”，加強集中學習和研討，在學思踐悟上下功夫，在“學懂、弄通、做實”上下功夫，把新的內(nèi)涵結合工作實際，把自己真正擺進去，提高政治站位，做好各項工作。

2.豐富學習形式。開展多種形式的專題教育：通過“黨建和創(chuàng)”，讓黨員及積極分子共同參觀紅色教育基地，深入學習黨史，新中國史，強化黨員榮譽感和使命感，更加堅定理想信念；豐富黨日活動內(nèi)容，組織觀看愛國主義影片、閱讀原著、朗誦《關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等，不僅養(yǎng)成良好的學習習慣，同時也豐富的學習形式，提高學習氛圍和學習效率。

二、強化業(yè)務知識學習

加強理論聯(lián)系實際，堅持學用結合，學以致用，扎實掌握專業(yè)知識和技能，提高分析問題和解決問題的能力和水平，要結合公司發(fā)展實際來學，以“崗區(qū)隊”為引領，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，攻堅克難，沖鋒在前，多與群眾交流，切實聽取群眾意見及建議，帶領中心全體員工完成各項重點、難點工作，發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

經(jīng)過這一年來的學習，黨支部針對提出的意見及建議進行進行重點整改，取得了顯著成效，但仍存在不足之處，在之后的工作和學習中，將黨建工作與實際生產(chǎn)工作相結合，及時查擺不足之處，扎實開展整改落實工作，發(fā)展黨員先鋒模范作用，助力公司發(fā)展。

上一年度專題組織生活會整改措施落實情況