親愛的同學們：

大家上午好!

金秋十月，碩果累累!在這豐收的季節(jié)里，在這喜悅的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的xx-x老師光榮退休!

xx-x老師在南坑中學兢兢業(yè)業(yè)地工作了，他嘔心瀝血，無私奉獻，為南坑的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。今天，張老師光榮退休，我們無比依戀，我們無限感恩，我們有千個心愿，我們有萬份祝福!我們就讓這些都化作一朵鮮艷大紅花。

請學生代表為張老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花：

一、戴紅花

(背景音樂：長大后我就成了你)

現(xiàn)在以熱烈的掌聲請鄉(xiāng)政府鐘部長講話：

二、領導講話

請韓校長致歡送詞

三、領導致歡送詞

張老師甘守清貧，淡泊名利，心系大山。青春華時張老師來到南中，花甲之張老師告別南中，他多少次婉言謝絕具有良好工作環(huán)境的單位的聘請，甘愿堅守在這離家四、五十里，且條件艱苦的山村學校默默地奉獻，他燃燒的是自己，照亮的是山娃子的前程。今天，張老師依然懷著無限的依戀，懷著無數(shù)的牽掛，因為他心系著大山的教育，情牽著“南中”的師生。現(xiàn)在請張老師給我們送上珍貴的教誨：

四、xx-x老師臨別感言

張老師甘守清貧，淡泊名利，無私奉獻的精神深深地影響著南坑中學的每一位教師。現(xiàn)在條件艱苦南坑中學卻擁有一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師團隊。他們的拼搏為南坑中學換來了一次又一次的輝煌，他們的奉獻贏得了“贛州市師德師風先進集體”的光輝榮譽。時代在前進，社會在發(fā)展，我們現(xiàn)在面臨的社會五彩繽紛，因此我們要順應潮流，與時俱進，我們更要發(fā)揚張老師無私奉獻的精神，我們更要繼承“南中”人艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，讓南坑中學走向更加輝煌的明天。

現(xiàn)在請老師代表吳亞鳳老師發(fā)言：

五、老師代表發(fā)言

張老師對待學生總是嚴父情，慈母心，他嚴格要求學生，細心地關愛學生，作為學生是十分渴望這樣的老師。

現(xiàn)在請學生代表吳北河發(fā)言：

六、學生代表發(fā)言

一支粉筆，三尺講臺，就這樣，張老師四季耕耘在“南中”花園三十六。歲月染芳華，步入退休之的張老師卻是兩袖清風，可是我們認為張老師是富有的，滿園芬芳的桃李就是他寶貴的財富。

現(xiàn)在我們?yōu)閺埨蠋熕蜕蠈β?lián)一副，這是我們唱給張老師最響亮的頌歌：

上聯(lián)：一支粉筆兩袖清風多少英才遍天下;

下聯(lián)：三尺講臺四季南中幾度歲月染芳華。

橫批：桃李芬芳

七、送對聯(lián)

八、禮畢

張老師，您辛苦了!南坑中學的師生不會忘記您，南坑的父老鄉(xiāng)親不會忘記您。張老師，您放心吧，南坑中學的師生是優(yōu)秀的，“南中”人一定會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來，創(chuàng)造南坑中學更加輝煌的明天!我們熱切地期盼您常回家看看。

祝：張老師幸福安康，樂享晚!