A：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關于關羽的故事嗎?

　　B：這你可難不倒我，比如說桃園三結義、過五關斬六將、單刀赴會、義釋黃忠、千里走單騎……

　　A：等等，你好像忘了一個

　　B：是嗎?

　　A：溫酒斬華雄

　　B：對啊，這個經典的故事我怎么忘了

　　A：沒關系，現在就給你個機會重溫一下這個故事吧

　　6.小品關云長溫酒斬華雄

　　A：聚光燈下的精靈非舞者莫屬，他們用舞姿來釋放激情，用眼神來互動交流，每一個動作都堪稱精美絕倫

　　B：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧

　　A：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊!

　　B：那么現在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林

　　A：掌聲有請

　　7.小舞林

　　A：時代引領了一陣流行之風

　　B：青春帶來了一束時尚之光

　　A：流行的音樂影響了時代的旋律

　　B：流行的音樂成為時尚的筆跡

　　A：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受

　　B：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯唱

　　8.英文歌曲聯唱1.sorry李牧

2.you raise me up樸鑫

　　3.I love you李薇

　　9.互動游戲

　　A：一方水土養育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水

　　B：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流

　　A：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了

　　B：沒錯，松嫩原孕育著東北人豪爽性情

　　A：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落

　　B：下面請欣賞器樂伴唱，松花江

　　10.松花江 器樂伴唱(李牧 吳關 楊建宇 于麗娜)

　　A：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕

　　B：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺

　　A：明天我也要寫首歌

　　B：什么名字呢

　　A：李健有松花江，有勞動湖

　　B：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節目吧!

　　A：你想看什么節目呢?

　　B：我想看高雅的拉丁舞

　　A：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞

　　11.拉丁舞

　　A：流行時尚對于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛的追求

　　B：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來

　　A：青春與活力是展現每個人個性的標志

　　B：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影

　　A：下面請欣賞流行歌曲聯唱

　　12.流行歌曲聯唱：綠光—劉威娜 愛上未