形體訓(xùn)練：好好走路

　　教學(xué)目的：

　　1、掌握走路的禮儀，學(xué)會(huì)正確的走路姿勢(shì)。

　　2、養(yǎng)成良好的走路的習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、激發(fā)興趣，揭示課題

　　1、談話：小朋友們，你們知道動(dòng)物是怎樣走路的嗎？

　　2、學(xué)生上臺(tái)模仿動(dòng)物走路的各種姿勢(shì)。

　　3、那么我們小朋友應(yīng)該怎樣走路呢？

　　4、一生上臺(tái)表演走路，其余生評(píng)價(jià)。

　　5、師小結(jié)揭題：好好走路

　　二、學(xué)習(xí)正確的走路姿勢(shì)：

　　1、回憶國(guó)慶60周年閱兵大典上解放軍的威武軍姿。

　　2、講解走路的要領(lǐng)：抬頭、挺胸、腰要直，精神要抖擻。

　　3、指名表演、進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　三、學(xué)習(xí)走路的禮儀：

　　1、在特殊的場(chǎng)合我們應(yīng)該講究哪些走路的禮儀呢？

　　2、問(wèn)一問(wèn)，答一答

　　a、教室里、走廊里、上下樓梯應(yīng)該怎樣走路？

　　b、過(guò)馬路應(yīng)該怎樣走路？

　　3、根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)板書(shū)。

　　4、出示兒歌，讀一讀

　　好好走路

　　教室里輕輕走，走廊上慢慢走，

　　上下樓梯靠右走，輕聲緩步莫爭(zhēng)先。

　　大馬路，是虎口，斑馬線上穩(wěn)步走，

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　講文明，懂禮儀，做個(gè)文明好兒童。

　　四、課堂總結(jié)：

　　相信這節(jié)課的學(xué)習(xí)，小朋友們都知道了路應(yīng)該好好走。希望大家

　　在今后的學(xué)習(xí)和生活中都能做到好好走路！