《安全第一，搶答第二》主題班會記錄
　　
　　一、活動意義：
　　
　　發展和維護校園穩定，引導同學們自護，自救知識，同時能夠促進同學們更加關注校園文明，校園安全，通過本次活動的開展，也能豐富同學們的校園生活。
　　
　　二：活動主題：
　　
　　關愛生命、關注健康、共創安校園。
　　
　　三、活動時間：
　　
　　2015.3.24日
　　
　　四、活動地點：
　　
　　116教室
　　
　　五、活動對象：
　　
　　12藥3全體同學
　　
　　六、競賽內容：
　　
　　本次競賽主要涉及消防安全、道路交通安全，食品安全，疾病防控、旅游安全、公共場所安全、自然災害逃生自救等。
　　
　　七、競賽方式：
　　
　　必答、搶答、游戲環節。
　　
　　八、獎項設置：
　　
　　一等獎（1個）、二等獎（1個）、三等獎（1個）。
　　
　　具體流程；
　　
　　一、主持人宣讀開場詞：
　　
　　今天，我們在這里舉行校園文明安全知識競賽。沒有安全何談幸福！所以我們必須有全面的安全知識和安全意識，才能保證“三不傷害：不傷害自己，不被別人傷害，不傷害別人”，甚至“保護別人不被傷害”。今天競賽的目的是在幫助大家豐富安全知識，達到學安全、會安全、用安全的目的，同時也增加我們的團隊精神。
　　
　　二、學生科老師及班主任致辭
　　
　　三、競賽答題環節開始
　　
　　競賽詳細規則：
　　
　　1、必答環節：
　　
　　志在必得（必答題）——10分，每對派代表答題，本環節題目為3題，答錯其中任意一題不得分，全部答對，獲得10分，本輪結束后分數最低的兩組淘汰。（限時20秒）
　　
　　2、搶答環節：
　　
　　搶灘登陸（搶答題）題型為選擇題，一共分為（？？ ）輪，采取搶板凳方式搶答，具體規則：晉級的6組隊員各派一位答題人，圍成圓圈，圓圈中央有一個板凳，6位搶答人員跟隨音樂轉圈，當音樂停止時，搶到板凳的同學答題，可從電腦上隨機抽取三題作答，答對一題加5分，答錯則扣5分，不答題者無分數。
　　
　　第一輪必答環節結束后，分數最低的兩組淘汰，剩下六組在搶答環節中按照分數高低排名。
　　
　　特殊權利：每個小組分別有一次pass權和求助權，pass權為當遇到不會答的題時可隨機換取另一題目，求助權為遇到不會答得題時可向組內任何組員求助機會，以上兩種權利只有一次使用的機會，用完則無，謹慎使用。
　　
　　四：由記分員統計分數，主持人宣布比賽結果。
　　
　　五：獲獎小組上臺領獎，合影留念。
　　
　　六：主持人宣讀結束詞：
　　
　　通關我們全班同學的努力，本次競賽圓滿結束，讓我們攜起手來，積極參與，共同營造良好的校園安全環境，感謝大家的參與。（鞠躬）