每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于東華理工大學在北京高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體東華理工大學的所有歷年在北京錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、北京高考多少分可以上東華理工大學

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，東華理工大學在北京2020年高考選科條件為(物或化或生)時最低分數(shù)線為473分，最低位次為32056位；選科條件為(不限)時最低分數(shù)線為493分，最低位次為28700位；

二、東華理工大學在北京歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、東華理工大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

東華理工大學（原華東地質(zhì)學院），簡稱東華理工，創(chuàng)辦于1956年，是中國核工業(yè)第一所高等學校，是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局、自然資源部、中國核工業(yè)集團公司共建的具有地學和核科學，以理工為主，經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部“111計劃”入選高校、“中西部高校基礎能力建設工程”支持高校、“新工科”研究與實踐項目入選高校、全國國防教育學校，是中國武警黃金指揮部士官、中國人民海軍士官選拔培訓基地,中國核工業(yè)集團公司、中國核工業(yè)建設集團公司人才培養(yǎng)基地。

學校始終堅持，堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢記服務國防軍工的歷史使命，堅持“為核成立、因核成名、以核成勢”的發(fā)展思路，高擎“核學”“地學”兩桿大旗，加速內(nèi)涵發(fā)展、強化學科，不斷提升核心競爭力，為我國核大國地位的確立、為國防科技工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設作出了重要貢獻，被譽為“中國核地學人才搖籃”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為國防軍工事業(yè)和江西省經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了23萬余名各級各類專門人才，其中包括中科院院士和一大批政府部門領導、商界精英、科技領軍人才和高級技術(shù)專家。

學校現(xiàn)有南昌、撫州兩個校區(qū)，校園總面積2500余畝。設有地球科學學院、地球物理與測控技術(shù)學院、水資源與環(huán)境工程學院、測繪工程學院、化學生物與材料科學學院、核科學與工程學院、機械與電子工程學院、信息工程學院、理學院、土木與建筑工程學院、軟件學院、經(jīng)濟與管理學院、文法學院、外國語學院、撫州師范學院、馬克思主義學院、體育學院、藝術(shù)學院、研究生院、國防教育學院、國防科技學院（核能學院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院（人工智能學院）、國際教育學院、高等職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院等20余個教學單位。

學校現(xiàn)有1個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站，1個院士工作站，1個博士學位授權(quán)一級學科，19個碩士學位授權(quán)一級學科，11種碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。現(xiàn)有68個本科專業(yè)，其中54個本科專業(yè)面向全國招生，擁有國家級專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、中外合作辦學項目，具有來華留學生招收資格。擁有“十三五”國家國防學科5個，“十三五”江西省高校一流學科3個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃工程碩士領域3個。資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、測繪工程3個專業(yè)通過工程教育論證，進入全球工程教育“第一方陣”。

學校由中國工程院錢七虎院士擔任名譽校長，現(xiàn)有教職員工2800余人，其中專任教師1600余人，教授、副教授600余人。教師中有中國科學院、中國工程院雙聘院士，“國家杰出青年科學基金項目”、國家“青年”入選者，國家級“新世紀百千萬人才工程”人選，教育部新世紀優(yōu)秀人才，全國優(yōu)秀教師，“國務院特殊津貼獲得者”，江西“新世紀百千萬人才工程”人選，江西省“雙千計劃”人選，“贛鄱英才555工程人選”，江西省“井岡學者”，江西省“教學名師獎”獲得者，“江西省主要學科學術(shù)與技術(shù)帶頭人”，“江西省特殊津貼獲得者”等一批學術(shù)領軍人才。學校聘請了諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、俄羅斯科學院院士、俄羅斯總統(tǒng)顧問等200余名國內(nèi)外知名專家、學者為學校的兼職或客座教授。

學校現(xiàn)有在校學生3萬余人。擁有放射性地質(zhì)國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗項目、國家級精品在線開放課程等高水教學資源和和國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地。擁有省級教學團隊7個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，獲批碩士、本科層次“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學科領域（專業(yè)）國家級10個。年來，獲得省級教學成果獎一等獎等獎項15項。學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會、美國大學生數(shù)學建模競賽等國際國內(nèi)各類賽事中，爭金奪銀，成績斐然，相繼涌現(xiàn)了“中國青少年科技創(chuàng)新獎”、全國“小科技創(chuàng)新團隊”、“中國技術(shù)市場金橋獎”、“中國大學生自強之星”等一大批優(yōu)秀學子。學校被授予全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎、全國五四紅旗團委標兵、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊等榮譽。

學校形成了核燃料循環(huán)系統(tǒng)9個優(yōu)勢學科群，核地學及涉核相關(guān)學科所形成的人才培養(yǎng)和科學研究體系；擁有國家核資源與環(huán)境領域首個國家重點實驗室“核資源與環(huán)境”國家重點實驗室、江西省目前唯一一個國際聯(lián)合研究中心“質(zhì)譜科學與儀器”國際聯(lián)合研究中心，以及“放射性地質(zhì)”國家級實驗教學示范中心、“放射性地質(zhì)與勘探技術(shù)”國防重點學科實驗室、國際原子能機構(gòu)參比實驗室在內(nèi)的19個國家及省部級高水科研臺；擁有教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個，教育部科技處創(chuàng)新團隊1個，自然資源部科技創(chuàng)新團隊1個，國家國防科技創(chuàng)新團隊1個，江西省科技創(chuàng)新團隊6個。

年來，學校獲得國家科技進步二等獎、國防技術(shù)發(fā)明二等獎、國防科技進步二等獎、教育部自然科學二等獎、江西省自然科學一等獎、江西省科技進步一等獎、江西省社科優(yōu)秀成果一等獎等國家級、省部級科技成果獎40多項；2017年科研經(jīng)費位列江西省高校第2。

學校堅持開放辦學，先后與美國、加拿大、俄羅斯、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、南非、巴西、智利等20多個國家的高校、科研院所建立了校際交流和學術(shù)聯(lián)系。積極參與“一帶一路” 建設、“金磚國家”創(chuàng)新行動計劃，與俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生部建立長期的科技合作關(guān)系，成立了江西省首個海外離岸研究中心“質(zhì)譜科學與儀器俄羅斯研發(fā)中心”。與柬埔寨農(nóng)業(yè)部對接，實現(xiàn)科技成果境外轉(zhuǎn)化。同時與印度、巴西、俄羅斯聯(lián)合開展國際科研項目。學校積極引進外國高端專家服務學校教學和科研，獲批科技部“發(fā)展中國家杰出青年科學家”（國際杰青）計劃、江西省首個“國家學科創(chuàng)新引智計劃”，先后有3位外國專家獲得“中國政府友誼獎”。學校積極開展國際學生培養(yǎng)工作，來華留學生教育覆蓋本、碩、博三個教育層次。同時學校接受外籍博士進站工作，2017年，江西省首位外籍博士后從學校地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士后流動站出站并留校工作。學校是國際原子能機構(gòu)技術(shù)合作項目（TC）承擔單位和免費咨詢專家派出單位，承擔國際原子能機構(gòu)鈾礦地質(zhì)技術(shù)人員培訓任務，為世界和利用核能做出積極的貢獻。

學校是花園式校園，先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。學校面向全國招生與就業(yè)，就業(yè)率一直保持在90%以上，多次被評為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。

進入，東華理工人將秉承“敦本務實、崇義奉公”的校訓精神，堅持質(zhì)量立校、人才強校、興校的辦學理念，全面落實“立德樹人”根本任務，扎實推進“雙一流”建設，團結(jié)一心、開拓進取，深化改革，堅持內(nèi)涵提升、創(chuàng)新發(fā)展，為早日建成“以工為主、理工結(jié)合、文理滲透、軍民融合、行業(yè)領先、區(qū)域一流”的高水大學而不懈努力！