一、河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的工程測量技術(shù)（住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）招生人數(shù)為3人;

2、河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的國土資源調(diào)查與管理（住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）招生人數(shù)為3人;

3、河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的工程測量技術(shù)（住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）招生人數(shù)為2人;

4、河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的國土資源調(diào)查與管理（住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）招生人數(shù)為2人;

二、河南測繪職業(yè)學(xué)院在在廣東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程測量技術(shù) （住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）	廣東	2022 / �？�	001	3	歷史+不限	歷史
國土資源調(diào)查與管理 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）	廣東	2022 / �？�	002	3	歷史+不限	歷史
工程測量技術(shù) （住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）	廣東	2022 / �？�	003	2	物理+不限	物理
國土資源調(diào)查與管理 （住宿費:待定,辦學(xué)地點:主校區(qū)）	廣東	2022 / 專科	004	2	物理+不限	物理

2、2021河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
測繪地理信息技術(shù)	廣東	2021 / �？�	001	3	歷史+不限	歷史
國土資源調(diào)查與管理	廣東	2021 / �？�	002	3	歷史+不限	歷史
測繪地理信息技術(shù)	廣東	2021 / �？�	003	2	物理+不限	物理
國土資源調(diào)查與管理	廣東	2021 / �？�	004	2	物理+不限	物理

3、2020河南測繪職業(yè)學(xué)院在廣東的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程測量技術(shù)	廣東	2020 / �？�	003	2	-	理科
測繪地理信息技術(shù)	廣東	2020 / �？�	004	2	-	理科
工程測量技術(shù)	廣東	2020 / �？�	001	3	-	文科
測繪地理信息技術(shù)	廣東	2020 / �？�	002	3	-	文科

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河南測繪職業(yè)學(xué)院在陜西高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

河南測繪職業(yè)學(xué)院和鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

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三、河南測繪職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

河南測繪職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全國唯一一所測繪類公辦�？茖哟蔚娜�日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)，與美麗的“象湖”毗鄰，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師232人，其中，副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員46人，碩士學(xué)位以上教師96人；“雙師型”教師111人，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師20人。同時，還外聘具有豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)實踐指導(dǎo)教師170多名。教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，各專業(yè)均建有實驗室，并配備有與行業(yè)單位作業(yè)水相當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng)。 學(xué)院始終堅持以需求為目標(biāo)，就業(yè)為導(dǎo)向，順應(yīng)市場變化，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整專業(yè)布局。學(xué)院現(xiàn)有測繪工程系、國土信息與管理系、空間信息系、遙感工程系、計算機工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)系等院系。主要培養(yǎng)測繪類高等技能型人才，參加國家級、省級職業(yè)技能競賽，