一、湖北第二師范學(xué)院在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖北第二師范學(xué)院在海南的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為5人;

2、湖北第二師范學(xué)院在海南的電子信息類（包含專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程）招生人數(shù)為5人;

二、湖北第二師范學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖北第二師范學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	海南	2022 / 本科	01	5	不限	綜合
電子信息類 （包含專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程）	海南	2022 / 本科	02	5	物	綜合

2、2021湖北第二師范學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	海南	2021 / 本科	01	5	不限	綜合
電子信息類 （包含專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程）	海南	2021 / 本科	02	5	物	綜合

3、2020湖北第二師范學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	海南	2020 / 本科	01	5	不限	綜合
電子信息類 （(電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程)）	海南	2020 / 本科	02	5	物	綜合

湖北第二師范學(xué)院和南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

華北水利水電大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

福建醫(yī)科大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和山東管理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和延安大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北第二師范學(xué)院和湖北工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東第一醫(yī)科大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和西安文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑龍江大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北第二師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要，教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、湖北省首批“優(yōu)師計(jì)劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計(jì)劃”牽頭高校。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院，開創(chuàng)了省級(jí)教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校，在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃”，獲批教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教