1、讀書沒巧越讀越通，書法沒巧越練越精。

2、讀書之法，莫貴于循序而致精。

3、一語不能踐，萬卷徒空虛。——周立《飲酒》

4、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書，并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書沒有接受，正課倒耽誤了不少。——曹方

5、我很贊成青年學(xué)生利用課余時間多讀一點文藝作品。但開卷不一定都有益，有時甚至有害。這就要語文老師推薦，為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物，每本最好能加點簡單的介紹，以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛好和興趣從中挑選。——馬峰

6、書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。讀時不可詰難作者，不可盡信書上所言，而應(yīng)具體思考推敲才行。——培根

7、讀書要下工夫，寫書評也要下工夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀。——白壽彝

8、我初讀此書，翻閱第一回覺得沒味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺得漸入佳境，后來竟至不能釋手。——朱自清

9、待有余而后濟人，必?zé)o濟人之日；待有余而后讀書，必?zé)o讀書之時。——史典

10、濫讀書的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的。——盧梭

11、拾螢讀書定何益，投筆取封當(dāng)努力。——陸游

12、讀書是成功之母，實踐是成功之父。

13、對于一個藝術(shù)家來說，重要的是如何閱讀生活這本書和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。

14、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀，還要反復(fù)讀。有些書跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書，對胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時也會精讀下去。精讀、泛讀之外，我認(rèn)為還有一種讀法，不叫讀，叫看書，大多數(shù)是指閑書。這是坐車、乘船、入廁，或入寢看的書，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時還翻翻醫(yī)學(xué)常識的書。——蕭乾

15、把任何的書，從語言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說是屬于國語科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個字，倒不如揀選十個或二十個有變化的有趣味的字，每個字好好地臨幾遍，來得有效。——夏丐尊

16、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。——朱熹

17、以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅持成就未來，夢想并不遙遠(yuǎn)。——姜艷

18、勇敢地活出自己。——吳妍

19、人不讀書，其猶夜行。——段成式

20、人離開了書，如同離開了空氣一樣，無法生活。 ——科洛廖夫

21、富蘭克林讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林

22、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。

23、人家不必論貧富，惟有讀書聲最佳。——翁承贊

24、知而好學(xué)，然后能才。——荀況

25、書是顧問。——凱勃斯

26、神龜雖壽，猶有竟時。作者：曹操

27、我讀的書愈多，就愈親世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。

28、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 ——[法]孟德斯鳩

29、閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱摹！��?[英]洛克

30、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬提斯原著的勞苦。—— [法]朱爾勒納爾

31、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥（唐）

32、書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。——佚名

33、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸》

34、一個完備理論的誕生將是人類理性的終極勝利，因為那時我們知道了上帝的精神。

35、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。——佚名

36、讀古人詞，貴取其精華。——陳廷焯

37、一行書不讀，身封萬戶侯。——聶夷中

38、發(fā)奮識辨天下字，勵志讀盡人間書。

39、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

40、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。

41、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風(fēng)。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

42、書籍便是這種改造靈魂的`工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——佚名

43、理智總是在自己猶豫的時候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬次也能創(chuàng)造出美好的奇跡。——邵玲

44、讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的"源頭活水"！

45、梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。所以，有些書看多了也有害！

46、好讀書非求身后之名，但異見異聞，心之所愿，是以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺也？

47、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡：《阿寶》

48、說書是隨時在你旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個顧問的次數(shù)。

49、萬事皆煩惱，唯有讀書高。書從眼前過，知識全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩經(jīng)與離騷。書山遍開花，諸子與百家。萬花叢中過，書香滿生活。世界讀書日，讀書讓生活更美好！

50、書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來。

51、讀過一本好書，像交了一個益友。

52、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長。

53、童年讀什么，長大以后就擁有什么。

54、讀史書的益處在于，讓人拓寬視野，擴大心胸。

55、沒有艱苦的領(lǐng)悟，就沒有最簡單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語）

56、讀書翻頁時感覺朋友很多，等到細(xì)品一個段落時朋友突然變少，等到細(xì)讀一句話時朋友已經(jīng)寥寥無幾，等到我想用著重符號標(biāo)出幾個重點字詞時卻發(fā)現(xiàn)沒有了。

57、讀書是件磨人心性兒的事兒，你得把自己掏空了，讓作者的住到你的心里，把自己置身在她所講述的故事里，活一遍，才能真正領(lǐng)悟。這話有點矯情，但就是這樣。作者：柴靜

58、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開，塞給他一本書，告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過好老師》

59、書籍是人類的寶庫。

60、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語

61、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"

62、書，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。

63、書是人類的朋友，多讀書就等于多交了一位朋友。

64、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書，是對青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚斯卡婭

65、我只喜歡有趣而且易讀的書本，它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)�來慰藉、教�?dǎo)我很好處理生死問題的書籍。 [法]蒙田

66、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價值。

67、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。

68、造燭求明，念書求理。

69、機會是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機會再多也沒用。 ——佚名

70、要是童年的日子能從頭返來，那我必然不再揮霍功夫，我要把每分每秒都用來念書！——泰戈爾

71、念書假如不與實際團結(jié)，常識不外是天空的浮云。

72、念書，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑徐徐釋，以至交融意會，都無所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹

73、讀活書、活讀書、讀書活。——《郭沫若全集·開辟新詩歌的路》

74、循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》

75、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

76、我愛書，我經(jīng)常站在書架前，這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界，一個眾多的海洋，一個渺茫的宇宙。

77、把花朵留在枝頭，讓瑰麗留在心靈。