1、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。

2、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。

3、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的凡日子時，會發現它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖。——吉本芭娜娜

4、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名

5、人之于文學也，猶玉之于琢磨也。——荀子

6、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，"學而不厭"。

7、知而好學，然后能才。 作者：（戰國）荀況

8、爬崎嶇的高山，不知大地的坦。

9、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

10、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。

11、人死了，但事業永存。

12、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。

13、也許我可以并非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號，因為我相信數學理性創造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數學家加在一起還要多……

14、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的慣。

15、我能想像到的人的最高尚行為，就是傳播真理，就是公開放棄錯誤。

16、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

17、時光如梭看我少年學子六月追風去；云帆直掛令那明朝入眼來。

18、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。

19、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》

20、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。

21、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。

22、學習是勞動，是充滿的勞動。 —— 烏申斯基

23、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自室學習不是浪費，在寢室打游戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在游戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。

24、幸福是可以通過學習來獲得的，盡管它不是我們的母語。

25、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮

26、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

27、人是活的，書是死的。活人讀死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。

28、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。

29、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

30、學習之光可幫人照亮新的征程。

31、通往學識寶庫的門戶多得很，大學只是其中的一個門戶而已。

32、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。

33、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然后可以著述。

34、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。

35、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習。頑強地，耐心地學習。

36、常識就是氣力。

37、鳥欲高飛先振翅，人求長進先念書。

38、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑。—— 張載

39、樹不修，長不直；人不學，沒常識。

40、進修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。