當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 北京匯佳職業(yè)學院 更新時間 2024-05-20 15:50:28
學校介紹
-
2003
-
民辦
-
綜合
-
市教委
-
專科
-
北京
-
0個
-
0個
北京匯佳職業(yè)學院于2003年5月經(jīng)北京市人民政府批準、教育部備案，由北京市教育委員會主管，是具有國家高等學歷教育計劃內全國統(tǒng)一招生資格的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。
學院坐落于北京中關村科技園區(qū)昌平園，北依龍鳳山，南鄰京密引水渠，西接京藏高速，東連北京市最大的城市公園白浮泉濕地公園，依山傍水，風景秀美，交通便捷。學院占地367畝，建筑面積8.42萬平方米，校內教學、生活服務設施一流，擁有高標準的階 更多 >>
- 1 北京匯佳職業(yè)學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平) 2024-05-13
- 2 2024年北京匯佳職業(yè)學院高考錄取結果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口 2024-05-09
- 3 2024北京匯佳職業(yè)學院招生專業(yè)名單一覽表(最新) 2024-04-13
- 4 北京匯佳職業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名 2024-04-13
- 5 北京匯佳職業(yè)學院在貴州錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名 2024-04-01
- 6 重慶城市管理職業(yè)學院和北京匯佳職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-03-08
- 7 石家莊理工職業(yè)學院和北京匯佳職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-03-03
- 8 云南理工職業(yè)學院和北京匯佳職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-02-25
- 9 大慶職業(yè)學院和北京匯佳職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-02-22
- 10 天津城市建設管理職業(yè)技術學院和北京匯佳職業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比 2024-02-21
專業(yè)介紹
| 系別 | 專業(yè)名稱 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 數(shù)字經(jīng)濟與航空服務學院 | 國際商務,人力資源管理,網(wǎng)絡營銷與直播電商,空中乘務,機場運行服務與管理,電子商務 | ||||||
| 國際影視藝術學院 | 藝術設計,影視制片管理,影視制片管理,舞臺藝術設計與制作 | ||||||
| 護理與康養(yǎng)學院 | 體育運營與管理,體育運營與管理,護理,護理 | ||||||
| 人工智能工程師學院 | 人工智能技術應用,城市軌道交通通信信號技術,物聯(lián)網(wǎng)應用技術,軟件技術 | ||||||
| 教師學院 | 學前教育,早期教育,嬰幼兒托育服務與管理 | ||||||
| 查看更多>> | |||||||
院校分數(shù)線
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 選科要求 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 綜合 | 2022 | 專科 | - | 188 | 9990 | 18 |
| 山西 | 文科 | 2022 | 專科 | - | 130 | 71305 | 8 |
| 山東 | 綜合 | 2022 | 2段 | - | 234 | 584282 | 34 |
| 浙江 | 綜合 | 2023 | 1段 | - | - | - | 138 |
| 黑龍江 | 文科 | 2022 | 專科 | - | 231 | 55900 | 8 |
| 查看更多>> | |||||||
專業(yè)分數(shù)線
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 科目批次 | 年份 | 選科要求 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 國際商務 | 浙江 | 綜合 1段 | 2021 | 不限 | - | - | 8 |
| 人工智能技術應用 | 遼寧 | 歷史 專科 | 2023 | 歷史+不限 | 150 | - | 2 |
| 影視制片管理 | 河北 | 歷史 專科 | 2022 | 歷史+不限 | 213 | 190678 | 10 |
| 空中乘務 | 浙江 | 綜合 1段 | 2022 | 不限 | - | - | 10 |
| 軟件技術 | 河北 | 歷史 專科 | 2021 | 歷史+不限 | 324 | 161852 | 2 |
| 查看更多>> | |||||||