當(dāng)前位置： 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫 > 廣州南方學(xué)院 更新時間 2024-05-21 03:14:48
學(xué)校介紹
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2006
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民辦
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綜合
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省教育廳
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本科
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廣東
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0個
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0個
廣州南方學(xué)院（原中山大學(xué)南方學(xué)院）是2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性應(yīng)用型普通本科高等學(xué)校。學(xué)校一直致力于建設(shè)國內(nèi)一流的應(yīng)用型大學(xué)，力爭成為廣東省高等教育多樣化發(fā)展的旗幟。
目前，學(xué)校已獲批成為廣東省博士工作站設(shè)站單位、廣東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、國家社會科學(xué)基金項目和國家自然科學(xué)基金項目依托單位、廣東省高等教育體制綜合改革試點院校、廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校。
學(xué)校概況
基本情況
學(xué)校 更多 >>
廣州南方學(xué)院 - 專業(yè)分?jǐn)?shù)線
省份
2022年廣州南方學(xué)院在陜西專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 國際商務(wù) | 394 | 99748 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)(不招色盲色弱考生) | 393 | 100416 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 康復(fù)治療學(xué)(不招色盲色弱考生) | 381 | 108688 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 軟件工程 | 379 | 110348 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 電氣工程及其自動化 | 377 | 111673 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 375 | 112392 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 373 | 113592 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(中外合作辦學(xué))(與愛爾蘭格里菲斯學(xué)院國際合作辦學(xué)項目)(與愛爾蘭格里菲斯學(xué)院國際合作辦學(xué)項目) | 362 | 120857 |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 通信工程 | - | - |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 會計學(xué)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目) | - | - |
| 陜西 | 2022 | 理科 | 本二 | 金融學(xué)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目) | - | - |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 會計學(xué)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目) | 417 | 42227 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 人力資源管理 | 409 | 45838 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 408 | 46068 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 英語 | 408 | 46187 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 會計學(xué)(ACCA)(修讀會計學(xué)(ACCA)專業(yè)的新生除學(xué)校統(tǒng)一收取的學(xué)雜費外，需按合作辦學(xué)協(xié)議規(guī)定另繳納專項培養(yǎng)費、教材費等相關(guān)費用共計人民幣30，000元，每年10，000元，分3年繳清) | 403 | 48387 |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 市場營銷 | - | - |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 法語 | - | - |
| 陜西 | 2022 | 文科 | 本二 | 金融學(xué)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目)(中美人才培養(yǎng)計劃121雙學(xué)位項目) | - | - |