今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少

上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為222分至401分，錄取位次在225243 至84580排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考上海城建職業(yè)學(xué)院。

1、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是392分，最低錄取排名位次在207522名;

2、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是314分，最低錄取排名位次在207871名;

3、上海城建職業(yè)學(xué)院(中外合作)在安徽2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是228分，最低錄取排名位次在219287名;

4、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是310分，最低錄取排名位次在207377名;

5、上海城建職業(yè)學(xué)院(中外合作)在安徽2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是222分，最低錄取排名位次在223482名;

二、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	安徽	理科	392	207522	110	專科
2022	安徽	文科	429	84580	153	專科

2、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	安徽	理科	314	207871	150	專科
2021	安徽	文科	466	87478	214	專科

3、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	安徽	理科	228	219287	11	專科
2020	安徽	理科	310	207377	159	專科
2020	安徽	文科	405	118799	13	專科
2020	安徽	文科	451	89015	187	專科

4、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	安徽	理科	222	223482	9	專科
2019	安徽	理科	284	217152	193	專科
2019	安徽	文科	429	107783	6	專科
2019	安徽	文科	448	95930	185	專科

5、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	安徽	理科	281	225243	252	專科
2018	安徽	文科	401	102599	131	專科

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三、上海城建職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

上海城建職業(yè)學(xué)院是上海規(guī)模最大的公辦高等職業(yè)院校。2016年3月由原上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，隨后融入上海工會管理職業(yè)學(xué)院學(xué)歷教育部分而組成。學(xué)校迄今已有65年的辦學(xué)歷史。學(xué)校以城市建設(shè)、城市管理和城市服務(wù)為辦學(xué)領(lǐng)域，在“立德立人立業(yè)”校訓(xùn)引領(lǐng)下，秉持“厚人文、重實踐、強(qiáng)專業(yè)、精技能、國際化”人才培養(yǎng)理念，服務(wù)上海“五個中心”“四大品牌”建設(shè)和全國城市化進(jìn)程。學(xué)校現(xiàn)有奉賢、楊浦、寶山三個主要校區(qū)，占地面積約753畝，全日制在校大學(xué)生11000余人。學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)44個，國家骨干專業(yè)14個，市級重點專業(yè)21個（含上海市一流專業(yè)8個），市級教學(xué)團(tuán)隊26個，市級精品在線課程（含精品課程）26門，上海市職業(yè)教育開放課程4門，國家級教學(xué)資源庫1項（聯(lián)合主持申報立項），上海市職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫14個；教職工790人，市級教學(xué)名師6人，育才獎獲得者26人；建有5個中央財政支持的實訓(xùn)基地，98個集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體的校內(nèi)實訓(xùn)基地。下轄一所國家級示范性中職學(xué)校——上海市建筑工程學(xué)校。學(xué)校合并組建五年來，堅持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向，錯位競爭、發(fā)展，“1。