今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于重慶師范大學在重慶錄取分數線的問題，包含重慶師范大學在重慶錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將重慶師范大學在重慶五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、重慶師范大學在重慶錄取分數線是多少

重慶師范大學在重慶的歷年錄取分數從低到高的區間為482分至520分，錄取位次在57367 至6527排名區間,重慶的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考重慶師范大學。

1、重慶師范大學在重慶2022年歷史最低錄取分數線是514分，最低錄取排名位次在10567名;

2、重慶師范大學在重慶2021年歷史最低錄取分數線是546分，最低錄取排名位次在11761名;

3、重慶師范大學在重慶2022年物理最低錄取分數線是486分，最低錄取排名位次在49632名;

4、重慶師范大學在重慶2021年物理最低錄取分數線是533分，最低錄取排名位次在44205名;

5、重慶師范大學(中外合作)在重慶2020年理科最低錄取分數線是500分，最低錄取排名位次在42071名;

二、重慶師范大學在重慶2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、重慶師范大學在重慶2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	重慶	-	歷史	514	10567	886	本科
2022	重慶	-	物理	486	49632	1576	本科

2、重慶師范大學在重慶2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	重慶	-	歷史	546	11761	1040	本科
2021	重慶	-	物理	533	44205	1582	本科

3、重慶師范大學在重慶2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	重慶	-	理科	500	42071	65	本一
2020	重慶	-	理科	520	32776	4	本一
2020	重慶	-	理科	534	26909	370	本一
2020	重慶	-	理科	496	43966	489	本二
2020	重慶	-	文科	534	11590	4	本一
2020	重慶	-	文科	559	6527	183	本一
2020	重慶	-	文科	536	11117	81	本二

4、重慶師范大學在重慶2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	重慶	-	理科	525	40008	30	本一
2019	重慶	-	理科	530	37519	4	本一
2019	重慶	-	理科	548	28862	488	本一
2019	重慶	-	理科	492	56811	75	本二
2019	重慶	-	理科	517	44167	425	本二
2019	重慶	-	文科	529	13610	4	本一
2019	重慶	-	文科	555	7292	198	本一
2019	重慶	-	文科	519	16440	15	本二
2019	重慶	-	文科	534	12241	98	本二

5、重慶師范大學在重慶2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	重慶	-	理科	524	38294	6	本一
2018	重慶	-	理科	561	23104	789	本一
2018	重慶	-	理科	482	57367	105	本二
2018	重慶	-	理科	519	40566	680	本二
2018	重慶	-	文科	506	13892	5	本一
2018	重慶	-	文科	536	6781	684	本一
2018	重慶	-	文科	494	17335	15	本二
2018	重慶	-	文科	520	10293	266	本二

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三、重慶師范大學學校師資介紹和最新簡介

文脈深厚，教澤流長。重慶師范大學創辦于1954年，是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校，是西部教師教育事業的重要基地之一，辦學歷史源于1906年官立川東師范學堂。學校1986年獲批碩士學位授予單位，2003年更名為重慶師范大學，2017年獲批碩士研究生推免單位，2018年獲批博士學位授予單位，2020年綜合實力躍升全國高校前200名。作為新中國最早創辦的高等師范院校之一，學校始終秉承“立教無類，以文化人”的辦學理念，恪守“厚德、篤學、礪志、創新”的校訓精神，立足西部、扎根重慶、服務全國，建立起學前教育、小學教育、中等教育、高等教育、繼續教育、職業技術教育、特殊教育和海外華文教育師資培養培訓的完備教師教育體系。構建起師范教育和非師范教育“兩輪驅動”，基礎教育、職業教育和漢語國際教育“三駕馬車”，文化傳承與創新、決策咨詢與公共服務、科技攻關與應用轉化“三大板塊”的辦學格局。師道尊嚴，彬彬濟濟。學校現有17個二級學院，在校學生3萬人左右，其中全日制本科生24000余人、研究生5000人、留學生300余人；在職教職工2000余人，其中正高職稱和博士1000余人，博士生導師和碩士。