1、夜晚，江南文化園就更美了！高樓被彩燈勾畫(huà)得金碧輝煌、光彩奪目。湖面一股股噴泉噴涌而出，五光十色。噴泉時(shí)而像巨龍騰空而起；時(shí)而像瀑布從天而降；時(shí)而又像綻放著的無(wú)數(shù)個(gè)花朵……

2、寬容，是人類(lèi)文化傳承的美德。大海因?yàn)閷捜荩�而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜荩�云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜�，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了永恒的美麗。

3、要在文化上有成績(jī)，則非韌不可。

4、老板無(wú)胸懷，企業(yè)無(wú)團(tuán)隊(duì)。老總無(wú)，企業(yè)無(wú)文化。

5、企業(yè)的三品文化：品類(lèi)，品牌，品質(zhì)。品類(lèi)是防火墻，品牌是根據(jù)地，品質(zhì)是命根子。

6、不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀上下五千年中國(guó)之謎，節(jié)假日常到圖書(shū)館閱讀各種書(shū)籍。

7、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。

8、是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。加里寧

9、流氓不可怕，就怕流氓有文化……

10、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。

11、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，讀書(shū)是充實(shí)，讀書(shū)是體味文化，讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是的馳騁，讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流，讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

12、最有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)大多有向日葵文化，所有成員都把心朝向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，方向一致能量巨大。

13、當(dāng)作觀念形態(tài)的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的反映，又經(jīng)予偉大影響和作用于一定社會(huì)垢政治和經(jīng)濟(jì)。毛澤東

14、老師我們文化的指導(dǎo)者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的優(yōu)秀教師，但是有一位她是我終身難忘。

15、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。

16、利益是執(zhí)行的源動(dòng)力，企業(yè)文化是執(zhí)行的持續(xù)動(dòng)力。

17、書(shū)籍、電影是文化產(chǎn)品。有人把它只看成文化；有人把它只看成產(chǎn)品。前者是讀者、觀眾；后者是書(shū)商、制片人。

18、經(jīng)營(yíng)的九十八是人心，品牌的九十八是文化，矛盾的九十八來(lái)自誤會(huì)，資源的九十八靠整合。

19、青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

20、不是夢(mèng)幻般的夢(mèng)回梁都，卻驚天動(dòng)地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動(dòng)，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙。

21、我愛(ài)中國(guó)固因他是我的祖國(guó)，而尤因他是有那種可敬愛(ài)的文化的國(guó)家。聞一多

22、商業(yè)的存在除了創(chuàng)造繁榮和就業(yè)，最大作用是服務(wù)人類(lèi)的需要。企業(yè)是為股東謀取利潤(rùn)的，但應(yīng)該堅(jiān)持固定文化，這里經(jīng)營(yíng)的其中一項(xiàng)成就，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展最好的途徑。

23、西湖水峰巒雄偉雖沒(méi)有大海波瀾壯闊，沒(méi)有桂林水秀麗，西湖周?chē)�的山雖沒(méi)有泰山雄偉，沒(méi)有香山紅葉似火，也沒(méi)有黃山怪石嶙峋、危峰兀立但文化底蘊(yùn)卻比他們高，無(wú)論是山還是水都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了，令我流連忘返。

24、不論是“品三國(guó)”，還是“論語(yǔ)、莊子心得”，都是他們對(duì)古代文化典籍的一種個(gè)人化解讀和翻譯。

25、文明是什么？文明更是一種精神。文明不僅僅是行為，更是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的、崇高的境界，是一種道德、一種性格、一種理念，文明是快樂(lè)、是喜悅、是善良、是感恩、是負(fù)責(zé)。文明反映著一個(gè)人的精神面貌、文化涵養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一。

26、水泥鋼筋非但沒(méi)有壓垮大地媽媽的脊梁，反而使她變得更加堅(jiān)實(shí)與厚重，承載著六十億人的生命，沉淀了數(shù)千年的歷史文化，見(jiàn)證了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的英雄故事。

27、微笑是天秤，稱(chēng)出一個(gè)人道德的斤兩；微笑是卡尺，量出一個(gè)民族文化積淀的尺寸；微笑是符號(hào)，標(biāo)識(shí)著一個(gè)時(shí)代的精神。

28、積極參加校園的活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng)，可以學(xué)會(huì)怎么理解、幫助別人，滿(mǎn)足別人的需要和別人溝通。這在美國(guó)文化中，是所謂“領(lǐng)袖素質(zhì)”的基礎(chǔ)。找工作時(shí)會(huì)被別人另眼相看。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己的生活只有校園而已。

29、只有知識(shí)……才能構(gòu)成巨大財(cái)富的源泉，即讓土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福，幸福的根源在于知識(shí)。

30、菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

31、我的祖國(guó)是一個(gè)地大物博，物產(chǎn)豐富的國(guó)家。并且有著五千多年的悠久歷史文化。而且我的祖國(guó)有56個(gè)民族，就好比56個(gè)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心。眾志成城。所以我的祖國(guó)是一個(gè)和的國(guó)家。

32、所謂文化，比起文明開(kāi)化往往不過(guò)是掩蔽愚昧無(wú)知的一層裱糊紙。

33、善良是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種自信。是一種精神力量，是一種精神的安，是一種以逸待勞的沉穩(wěn)，是一種文化，是一種快樂(lè)，是一種樂(lè)觀。

34、智慧不僅是創(chuàng)造文化、獲得幸福的原動(dòng)力，同時(shí)也切不可忘記它又是產(chǎn)生破壞、把人推向悲慘和苦惱的深淵的原動(dòng)力。池田大作

35、龍是非常神奇的動(dòng)物，是中華民族的象征。數(shù)千年來(lái)，龍的影響延伸到中國(guó)文化的多個(gè)領(lǐng)域，深深融入中國(guó)人的生活之中。

36、人管人氣死人，制度管人累逝世人，文化管人管住魂。

37、當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

38、走進(jìn)江南文化園，首先映入眼簾的是一排排整齊的樓房：青磚、青瓦。這群徽派建筑讓你感受到徽州的古樸厚重。走在凹凸不的青石路上，仰望著一排排黑青色的房屋，會(huì)讓你不由得想起安徽古代的樣子。

39、書(shū)，人類(lèi)智慧的結(jié)晶；書(shū)，人類(lèi)文明的繼承；書(shū)，人類(lèi)文化的傳播。書(shū)是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)是我們航行的一葉扁舟；書(shū)是我們遨游的翅膀。

40、讀書(shū)，是知識(shí)的海洋；讀書(shū)，是精神的世界；讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū)，是文化的天堂！

41、管理是一種客觀職能，它取決于任務(wù)，也取決于文化條件，從屬于一定社會(huì)的價(jià)值觀念和生活慣。德魯克

42、春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，它有著悠久的文化歷史，到了這一天，人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮，等活動(dòng)。

43、這里，有最壯觀的山川河流。這里，有最多彩的民族文化。這里，有最濃厚的宗教情懷。這里，有最樸實(shí)的西藏人民。

44、德國(guó)是一個(gè)崇尚文化藝術(shù)、重視美育的國(guó)度，在人群中很難找到不了解音樂(lè)、不懂樂(lè)器的人。這或許是德國(guó)人為什么富有創(chuàng)造力的謎底之一。

45、一個(gè)人如果擁有了健康的體魄心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的的和文化的健康，為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

46、雄偉故宮，端莊磅礴，那是祖國(guó)文化與歷史的永恒。

47、我感恩江河湖海，或奔騰澎湃，或漣漪微漾，或激蕩飛躍，或微波多情。滋養(yǎng)蕓蕓眾生，灌溉千里沃野，孕育文化文明，描繪嬌媚江山。

48、不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過(guò)程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域――生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果。http://文化造句馬卡連柯

49、人類(lèi)實(shí)踐都是技術(shù)性的實(shí)踐，都需要一定的專(zhuān)門(mén)的技術(shù)。人類(lèi)實(shí)踐都是文化性的實(shí)踐，都是在一定的文化背景中進(jìn)行的。人類(lèi)實(shí)踐都是歷史性的實(shí)踐，都是在歷史上已有實(shí)踐成果基礎(chǔ)上并為解決歷史實(shí)踐所未能解決的問(wèn)題展開(kāi)的。

50、眼睛是深入世界繁雜事物所含哲理的有力的立足點(diǎn)。眼睛當(dāng)然會(huì)兼顧一切，它當(dāng)然回注視著它的功勞與苦勞，是它讓我穿越的束縛，踏入了那匯聚五千多年的民族文化的海洋的長(zhǎng)期旅行。

51、是什么促進(jìn)著政治的改革？是競(jìng)爭(zhēng)；是什么帶動(dòng)文化的發(fā)展？是競(jìng)爭(zhēng)；是什么托起科學(xué)的飛躍？是競(jìng)爭(zhēng)！

52、島國(guó)文化專(zhuān)研群，共同研究島國(guó)文化，島國(guó)影視，島國(guó)人文..嘿嘿，你懂得。

53、我中華泱泱大國(guó)，有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產(chǎn)，而其中中華武術(shù)更是博大精深，它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座“萬(wàn)里長(zhǎng)城”但隨著時(shí)代的變遷，歲月的流逝，讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項(xiàng)了不起的文化遺產(chǎn)，而又隨著時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)外的武術(shù)流派便漸漸的侵占了現(xiàn)代青少年的心。

54、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。

55、古老的黃河彎彎曲曲，富饒的河套偎依在母親黃河那寬闊溫暖的懷抱里，這里孕育了燦爛的河套文化，這里養(yǎng)育了世世代代質(zhì)樸勤勞的河套人。

56、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受?chē)?guó)學(xué)，還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！

57、書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶；書(shū)是是知識(shí)的源泉；書(shū)是傳播先進(jìn)文化的工具。

58、我想學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語(yǔ)言背后的文化知識(shí)，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用語(yǔ)言。

59、以經(jīng)濟(jì)合理的標(biāo)準(zhǔn)，美化產(chǎn)品造型，才能達(dá)到促銷(xiāo)的目的，并形成一種美的文化。

60、大連是東北地區(qū)最大的貿(mào)易口岸，海陸空交通便利，工業(yè)部門(mén)齊全，農(nóng)漁產(chǎn)品豐富，社會(huì)文化生活活躍，使這座海濱名城享有“服裝城”、“足球城”和“旅游城”等諸多美譽(yù)。

61、海棠文化節(jié)共展出40個(gè)品種，400余株，270盆。瞧！蛇雪球海棠是粉紅色的花苞；貼梗海棠的花很大朝天怒放開(kāi)；長(zhǎng)壽冠海棠一樹(shù)開(kāi)兩種顏色的花，分別是粉紅色和紅色。

62、無(wú)論是在政治上還是在文化活動(dòng)中，人總是靠狂熱的偏見(jiàn)和狹隘的觀念去贏得朋友�？道���

63、我今天就要打敗你，我不睡覺(jué)也要打敗你，這是我們的文化。

64、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

65、的高度決定行動(dòng)的高度，文化的高度決定企業(yè)的高度。

66、人是人的作品，是文化、歷史的產(chǎn)物。費(fèi)爾巴哈

67、鳶尾在我國(guó)常用以象征愛(ài)情和友誼，鵬程萬(wàn)里，前途無(wú)量明察秋毫。鳶尾花也可以算的上是一種有文化內(nèi)涵的花了吧。

68、團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。

69、春節(jié)不知不覺(jué)在忙忙碌碌中到來(lái)，每到這個(gè)時(shí)刻，每個(gè)人都不得不停下手中的活，好好和家人及親戚團(tuán)聚一般，以續(xù)親情以報(bào)親恩以示孝順。這是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念和特有的文化情緣。

70、知識(shí)不僅是指課本的內(nèi)容，還包括社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、文明文化、時(shí)代精神等整體要素，才有競(jìng)爭(zhēng)力，知識(shí)是的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識(shí)，要以知識(shí)取勝。

71、書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。

72、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

73、身體健康，文化健康，心理健康這三點(diǎn)只要缺一點(diǎn)就不是一名合格的小學(xué)生！所以我們要養(yǎng)成良好的行為慣！始終保持學(xué)生的本色，不忘我們是一名小學(xué)生！讓健康永遠(yuǎn)是我們的好朋友，讓這個(gè)伙伴永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊周?chē)�吧�?/p>

74、在中秋佳節(jié)之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們真城說(shuō)一聲：您辛苦了！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之材，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興，奉獻(xiàn)自己的力量！

75、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任；作為祖國(guó)的希望，我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

76、身體的健康心理的健康和文化的健康，始終陪伴著著我成長(zhǎng)，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。

77、當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！

78、在銀海路文化廣場(chǎng)前方，有一個(gè)美麗的噴泉。每當(dāng)夜晚，噴泉閃著五彩的光，另人眼花繚亂。

79、禮儀是一個(gè)國(guó)家、民族傳統(tǒng)文化的組成部分，是人類(lèi)精神文明的標(biāo)志之一；實(shí)在人們的共同生活和相互交往中傳播、繼承，相沿成，戟沉下來(lái)，被廣泛接受。

80、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯

81、善良是一種美德,善良是一種遠(yuǎn)見(jiàn),善良是一種自信,善良是一種精神力量,善良是一種以逸待勞的沉穩(wěn),善良是一種文化,善良是一種快樂(lè),善良一種樂(lè)觀。

82、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈?duì)?/p>

83、沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)……

84、文化是，或者說(shuō)應(yīng)該是，對(duì)完美的研究和追求；而文化所追求的完美以美與智為主要品質(zhì)。

85、祖國(guó)厚重的文化歷史是我們中華兒女的驕傲；祖國(guó)壯麗的山河讓我們引以為豪。但更讓我們自豪的是我們中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神，它鑄就了一個(gè)優(yōu)秀的民族。

86、建設(shè)企業(yè)文化是團(tuán)隊(duì)合作的頭等大事。

87、數(shù)學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè)之外，人類(lèi)心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí)，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識(shí)與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

88、在全社會(huì)認(rèn)真提倡文明，奉獻(xiàn)體現(xiàn)了加強(qiáng)精神文明建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)文化積極性，直接關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧發(fā)展，為了整個(gè)社會(huì)良好道德風(fēng)尚形成作出了貢獻(xiàn)，能增強(qiáng)集體主義使命感，能投身集體參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)熱潮，從而真正得到人生價(jià)值。

89、經(jīng)營(yíng)好的企業(yè)賺錢(qián)，管理好的企業(yè)健康，文化好的企業(yè)快樂(lè)！

90、以一流的企業(yè)文化，創(chuàng)造一流的產(chǎn)品質(zhì)量。

91、武力解決一時(shí)，文化解決一向，管理的高明之處不是讓人掉頭，而是讓人點(diǎn)頭。寧治一服，不治一死。

92、人的是可塑的。一個(gè)人如果每天觀同一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的。

93、一提起文化大革命,人們立即不寒而栗。

94、在中華大地上，文化正面臨著旅游化，但旅游卻沒(méi)有文化化。

95、人的教養(yǎng)不能夠靠別人傳授，人必須進(jìn)行自我修養(yǎng)。一切苦修也絕不是文化修養(yǎng)，教育是通過(guò)人的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現(xiàn)的，教育牢牢地釘在主動(dòng)性上。

96、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。

97、國(guó)家的文化蘊(yùn)藏在其人民的內(nèi)心和靈魂之中。

98、教育是幫助被教育的人，給他們能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類(lèi)文化上能盡一分子責(zé)任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他種目的人去應(yīng)用的，……教育是要個(gè)性與群性均發(fā)達(dá)的。

99、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)文化體制改革。

100、欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長(zhǎng)。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，反思自己。

101、在這富有歷史背景、富有高度私人秘密性的社會(huì)，人類(lèi)的文化應(yīng)是多彩多姿的。

102、和諧，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

103、真正的文化以同情和贊美為生，而不是以憎厭和輕蔑為生。威廉?詹姆斯

104、廉潔文化的重要性在于：如果校園不充滿(mǎn)廉潔文化的芳芬，那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng)，學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。

105、一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，塑造出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化，釀造出優(yōu)秀的人。

106、梁漱溟教育之在社會(huì)，其功用為綿續(xù)文化而求其進(jìn)步。

107、我們是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，是即將綻放的鮮花，我們學(xué)習(xí)了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙，就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

108、人的是可塑的；一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的一個(gè)新人。

109、我認(rèn)為，把智慧的范圍限定在某個(gè)小圈子里，換言之，限定在一時(shí)，一地，一些人，一種文化傳統(tǒng)這樣一種界限之內(nèi)是不對(duì)的；因?yàn)榧偃缰腔凼菫榱水a(chǎn)生，生產(chǎn)或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在沒(méi)有的東西，那么前述的界限就不應(yīng)當(dāng)存在。

110、建筑師的業(yè)是什么？直接地說(shuō)是建筑物之創(chuàng)造，為社會(huì)解決衣食住行三者中住的問(wèn)題，間接地說(shuō)，是文化的紀(jì)錄者，是歷史之反照鏡。所以你們的問(wèn)題十分地繁難，你們的責(zé)任十分地重大。梁思成

111、不能提高人民的文化程度，新民主主義社會(huì)國(guó)家的建設(shè)是不可能的。

112、真正的誠(chéng)懇、樸實(shí)，就是最好的文化，也是真正的禮樂(lè)精神。而后天受這些知識(shí)的薰陶，有時(shí)候過(guò)分雕鑿，反而失去了人性的本質(zhì)。

113、文化生活的豐富多彩是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。

114、我們要努力普及九年義務(wù)教育，提高全民的文化程度。

115、廢千年田賦，農(nóng)村豐產(chǎn)增收莊園美；創(chuàng)萬(wàn)種商機(jī)，城市安居樂(lè)業(yè)文化妍。

116、知識(shí)是貴重寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。

117、幾千年來(lái)，祖先為我們遺留下許多寶貴的文化遺產(chǎn)。

118、一個(gè)人事業(yè)要成功，沉著冷靜的心理素質(zhì)是十分關(guān)鍵的。在咱們的傳統(tǒng)文化中，這叫做“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”，“每臨大事有靜氣”。

119、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。

120、花看半開(kāi)，酒飲薄醉，都是最美最純的境界，也是中國(guó)文化含蓄內(nèi)斂的最好旁證，醉眼看世界，何處不可愛(ài)，醉筆寫(xiě)人生，何人不天真？還是李敖說(shuō)的好：“有酒可要滿(mǎn)飲，然后就去遠(yuǎn)行，唯有不等大醉，才能覺(jué)得微醒”！