（1）魯迅先生的作品很多都是借古諷今,托物寓意。

（2）古代有些詠史詩，喜用借題發揮的手法，多半在借古諷今。

（3）人在這個時辰看山也感傷，看水也感喟，借古諷今，指桑罵槐。

（4）借古諷今,針砭時弊,是雜文的主要內容。

（5）借古諷今,針砭時弊,是雜文的主要特點。

（6）由于盛行"文字獄"，清時的文人只好采用借古諷今的手法來針砭時弊。

（7）這篇文章大量引經據典，借古諷今，說得鞭辟入里。

（8）人在這個時候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。

（9）從使用的筆法來看,它借古諷今、干預現實.

（10）片中對當代中國社會的借古諷今顯然使監察人員感到十分不安。

（11）從規范用字的角度說,我們應該寫規范的“借故”、“借古諷今”、“憑借”等,不宜寫夾用繁體字的“藉故”等。

（12）柏楊一生針砭時事,借古諷今,猶如奮戰不懈的斗士。

（13）宋元的借古諷今南宋時期,金兵入侵,民族矛盾十分激烈,民眾抗金熱情高漲,而南宋朝廷卻懦弱無能,茍且偏安。

（14）同時不要忘記，不管出于何種復雜的原因，元代統治階層允許了這種抗爭情緒的存在彌漫，允許了劇作家們的各種借古諷今，指桑罵槐，也是元代文人得以創造出輝煌的新藝術新文化，構筑出新的時代精神的前提條件。

（15）同時不要健忘，不論出于何種復雜的啟事，元朝統治階級答應了這類抗爭豪情的存在布滿，答應了劇作家們的各類借古諷今，指桑罵槐，也是元朝文人得以創作創造出光輝的新藝術新文化，建筑出新的時代精力的條件條件。

（16）漫畫中將慈禧太后的形象與江青的形象“合二為一”,“化神奇為腐朽”,雖然展出的效果頗佳,但是其“借古諷今”思路及做法,仍然還是老套子。