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學(xué)時(shí)造句-用學(xué)時(shí)造句

更新:2023-09-16 07:45:07 高考升學(xué)網(wǎng)

1) 老師是你上學(xué)時(shí)最恨的,畢業(yè)后最愛的人;老師是每天早上第一個(gè)到校,每天晚上最后一個(gè)離校的人;老師是真正的每天工作24小時(shí)的人。

2) 亮出你的理想,抓住升學(xué)時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力,品嘗成功喜悅。

3) 五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話,我要說:我一定上清華!

4) 每天放學(xué)時(shí),走進(jìn)宿舍小廣場(chǎng),我總能看到王兇爺在那間小板房前忙碌著。王爺爺個(gè)兒不高,背有點(diǎn)駝,滿頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的藍(lán)色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。

5) 對(duì)科學(xué),要相信;不要迷信。當(dāng)迷信科學(xué)時(shí),科學(xué)就成了迷信。當(dāng)科學(xué)成為迷信時(shí),迷信也就變成了科學(xué)。

6) 蘋果象征著安安,所以媽媽總會(huì)在下午去上學(xué)時(shí)往我的書包里塞一個(gè)蘋果。聞著蘋果的香味,我感覺自己仿佛是全世界最幸福的人。

7) 我常常想起小學(xué)時(shí)代,回味著老師的教誨。

8) 小時(shí)候在家鄉(xiāng)上學(xué)時(shí),作文寫得非常好,篇篇是范文,還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文朗誦。小學(xué)五年級(jí)時(shí),被迫輟學(xué),回家成了一個(gè)放牛娃,除了放牛,還要拔草、運(yùn)糞,收割莊稼。

9) 一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí),才能達(dá)到真正完善的地步。

10) 更蛾眉強(qiáng)學(xué)時(shí)妝,是老子生懶處。

11) 自小就愛讀書,小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來陪,現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種慣,一種自覺與不自覺。

12) 不論你是第1志愿還是2志愿,都希望你在上大學(xué)時(shí)能過得開心,畢竟這4年是人生中最寶貴的四年。

13) 高中時(shí)代,愛情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時(shí)代,愛情是日常用品,沒有很寒酸。

14) 父母是孩子的第一個(gè)老師,孩子從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)性格、品德,為形成世界觀打基礎(chǔ)的時(shí)期,父母的一言一行都給孩子深遠(yuǎn)的影響。

15) 科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心,都應(yīng)該在求學(xué)時(shí)代養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的。

16) 一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

17) 他成績(jī)很好,但家里沒錢,別人上大學(xué)時(shí)他只能望洋興嘆。

18) 我的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),現(xiàn)在都不是我上學(xué)時(shí)的名稱,搞得我寫簡(jiǎn)歷很麻煩,要加上長(zhǎng)長(zhǎng)的注解。

19) 小學(xué)時(shí)聽人說野驢跑得最快,就把一個(gè)同學(xué)比喻成"他跑起來比野驢還快"。后來老師說我不應(yīng)該這么寫,我還納悶,為什么不行啊……

20) 樹還是樹,葉還是葉,操場(chǎng)還是操場(chǎng),還是上小學(xué)的樣子,但是內(nèi)心卻不像小學(xué)時(shí)那樣的開心,甚至空洞洞的。為之陪襯的也只有滿地的落葉。

21) 春天來的時(shí)候,小草剛剛露出毛茸茸的綠葉,黃色的迎春花展開燦爛的笑臉,這座小亭子在花、草的襯托下顯得格外特別。課間休息時(shí),或者放學(xué)時(shí),我和同學(xué)們常常在這座小亭子里嬉戲、玩耍。捉迷藏、摸電棒……嬉鬧聲、歡笑聲傳遍校園的每個(gè)角落。

22) 創(chuàng)業(yè)是一輩子的過程,成長(zhǎng)也是一輩子的過程,所以任何在大學(xué)時(shí)候注重班內(nèi)名次的人都是很少有出息的。

23) 不要幻想自己成為招聘會(huì)上的寵兒,當(dāng)你明白百分之七十的初中生都可以上大學(xué)時(shí),你應(yīng)該明白人們不會(huì)去崇拜一個(gè)群體的大多數(shù)的。

24) 幸福是夏天的傍晚,和家人一起捉螢火蟲,然后把他們放在小瓶里,高舉著;幸福是春天正午,和朋友一人拿一個(gè)小網(wǎng)簍,捉蝴蝶,采小花;幸福是放學(xué)時(shí)偶爾一抬頭,看到家人默默地在遠(yuǎn)方等候著。

25) 小學(xué)是搖籃,是童年美好的回憶。走過了漫長(zhǎng)而短暫的六年小學(xué)時(shí)光,回首過去,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)在我心中是一本書,一本滿載豐富多彩、妙趣橫生的故事的書。

26) 我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

27) 老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學(xué)校的時(shí)候,您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí),我們回到家里時(shí),您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……

28) 時(shí)光老人,腳步匆匆,毫不留情。新學(xué)期已經(jīng)過去了兩個(gè)多月,我改變了很多,失去了很多,也收獲了很多。我現(xiàn)在真明白了一句話,那是小學(xué)時(shí),老師對(duì)我說的:頑皮不要過分,努力定會(huì)成功。

29) 人家說,夢(mèng)想都是用來騙自己的,以前我總是倔強(qiáng)的反對(duì)著這個(gè)說法,求學(xué)時(shí)代的我不斷的在老師和長(zhǎng)輩們的熏陶下不斷將夢(mèng)想漸漸的深深的刻在腦海里。以至于后來一聽到褻瀆夢(mèng)想的話就表示強(qiáng)烈的反感。

30) 放假時(shí)真忙啊,有時(shí)候?qū)W奧數(shù),有時(shí)候練鋼琴,有時(shí)候?qū)W書法,比上學(xué)時(shí)累多了。

31) 父母是孩子的第一任老師,孩子從幼兒到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)性格、品德,為形成世界觀打基礎(chǔ)的時(shí)期,父母的一言一行都給孩子深遠(yuǎn)的影響。

32) 忽然想起上大學(xué)時(shí),老師出對(duì)聯(lián):國(guó)興旺,家興旺,國(guó)家興旺。班委對(duì)下聯(lián):天恢弘,地恢弘,天地恢弘!后來我被趕出了教室……因?yàn)槲覍?duì)的下聯(lián)是:你媽的,他媽的,你他媽的!

33) 早點(diǎn)把書包裝好,免得上學(xué)時(shí)著忙。

34) 我現(xiàn)在的朋友,基本上還是中學(xué)時(shí)代的,或者是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間的。

35) 下午放學(xué)時(shí),北風(fēng)還在呼嘯,掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下,只是大地沒能把他留下。

36) 每天一到放學(xué)時(shí)間,我們學(xué)校門口都會(huì)車水馬龍,人山人海,讓人感到心煩。

37) 革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)。

38) 為了學(xué)好知識(shí),報(bào)效祖國(guó),他在國(guó)外留學(xué)時(shí),廢寢忘食,分秒必爭(zhēng)。

39) 小紅在開心地寫語文作業(yè)!并且很快就寫完了,當(dāng)小紅寫到數(shù)學(xué)時(shí),遇到了問題,小紅急中生智電話詢問小明,很快就清楚了。

40) 上學(xué)時(shí),打電話問我爸這個(gè)月生活費(fèi)打了沒,我爸:“打了,一萬!”,趕緊去ATM機(jī)查,咦,怎么只有五百,于是又打電話問,我爸:“忙著呢,紅中。”。

41) 上學(xué)時(shí),您讓我懂得了許多愛,惟獨(dú)缺少戀愛;工作后,我自學(xué)了甜蜜的戀愛,卻永遠(yuǎn)無法忘懷您慈祥的愛。

42) 小明上學(xué)時(shí)總是第一個(gè)到學(xué)校,總是把教室打掃得干干凈凈。

43) 大學(xué)時(shí)候,聽見一個(gè)女生點(diǎn)菜:師傅,炒一盤酸辣土豆絲,不要放土豆!

44) 生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:一帆風(fēng)順。

45) 他說自己中學(xué)時(shí)表現(xiàn)并不突出,但看到幾個(gè)同學(xué)在公開考試中取得優(yōu)異成績(jī),見賢思齊。

46) 放學(xué)時(shí)校門口人來人往,熙熙攘攘!

47) 在中學(xué)時(shí),他倆就素不相能,現(xiàn)在依然談不攏。

48) 他很有文學(xué)才華,上中學(xué)時(shí)就被同學(xué)們稱為七步之才。

49) 上下午放學(xué)時(shí),每天秩序井然,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

50) 在小學(xué)時(shí),他就是個(gè)才華橫溢的小詩(shī)人。

51) 初中時(shí),你說“我們的關(guān)系最鐵”;高中時(shí),你說“茍富貴,勿相忘”;大學(xué)時(shí),你說“4.17,死一起”;可今天,總該告我在哪發(fā)財(cái)吧,鐵哥們!

52) 在求學(xué)生涯中,他最難忘大學(xué)時(shí),焚膏繼晷的勤讀不懈。

53) 老師語重心長(zhǎng)地說:"放學(xué)時(shí)要住意安全,不要在路上貪玩。"。

54) 上學(xué)時(shí)太陽(yáng)很大的,不料放學(xué)時(shí)下起了小雨.

55) 大學(xué)時(shí)期有一位東方文明史的教授,他使我對(duì)中國(guó)的儒家和道家學(xué)說的豐富內(nèi)容有所了解,同時(shí)也使我萌生了一個(gè)不可名狀的"中國(guó)夢(mèng)"。

56) 我中學(xué)時(shí)代的老同學(xué),早已星離雨散,各奔前程了。

57) 基于此,我們?cè)谶M(jìn)行小說教學(xué)時(shí)教會(huì)學(xué)生準(zhǔn)確地把握小說人物的心理活動(dòng),對(duì)教學(xué)定會(huì)不無裨益,有時(shí)甚至能達(dá)到事半功倍的效果,從而成為一條解讀小說的終南捷徑。

58) 大學(xué)時(shí)代,職業(yè)設(shè)計(jì)正當(dāng)時(shí)!如果很多糟糕的事情發(fā)生在你不得不面對(duì)的時(shí)候,那么只能說明你以前沒有為此做相應(yīng)的準(zhǔn)備,并且這個(gè)惡劣的結(jié)果還要在延續(xù)和折磨你三年后才后得以消除,以示對(duì)你大學(xué)三年揮霍的懲罰!

59) 印象里小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)極其嚴(yán)肅,一次自課,教室里人聲鼎沸,班長(zhǎng)維護(hù)了幾次秩序之后終于忍無可忍,站起來一拍桌子怒吼道:誰再吵,把他嘴打斷!!!……全班肅靜。

60) 我們班的同學(xué)來自市內(nèi)不同的小學(xué),因此開學(xué)時(shí)程度參差不齊。

61) 教師在教學(xué)時(shí)若繃著面孔,不茍言笑,或者是高高在上,擺出一副真理化身的模樣,教室的氣氛則必然會(huì)趨向緊張,師生之間就容易產(chǎn)生一種壓抑感,學(xué)生必然不敢也不想表達(dá)自己的想法。

62) 跳繩,剛?cè)?em>學(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。

63) 女兒邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)說了前些天的事,她在放學(xué)時(shí)被這個(gè)禿頂擋住,當(dāng)著那么多同學(xué)的面,拉著她的胳膊不放,說她爸爸欠他很多錢逃跑了,現(xiàn)在要拿她去抵債。

64) 大學(xué)時(shí)有一次聽一個(gè)美國(guó)大法官來做演講,開始禮堂里鬧哄哄的,后來那個(gè)法官出現(xiàn)在禮堂外面時(shí)這里突然就安靜下來了,誰都沒看見他但所有人都不再說話。從那次之后我就知道真正的高手出場(chǎng)時(shí)是有"氣"的,在新東方有這種氣的人只有老俞,老俞一出場(chǎng)就有一股非常濃厚的鄉(xiāng)土氣息。

65) 既然我們?cè)诖?em>學(xué)時(shí)是同學(xué),對(duì)于你那套高論,我也就直言不諱了。

66) 我們學(xué)校一到放學(xué)時(shí),校門口車水馬龍,人頭攢動(dòng)。老師常常提醒同學(xué)們:排好隊(duì),注意安全!

67) 每當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),小學(xué)時(shí)候的一幕幕仿佛就展現(xiàn)在我的眼前。

68) 他現(xiàn)在已經(jīng)不是上學(xué)時(shí)的吳下阿蒙了。

69) 放學(xué)時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)奔跑出校園,像一只放飛的小鳥奔回家。

70) 我想找到一種能給自己帶來快樂的可選擇性社交模式,而不是像某些大學(xué)時(shí)那樣花天酒地。

71) 我們班的"破壞王"今天借了我的書去看,我提心吊膽地一整天都盯著他,生怕他把我的書弄壞了,幸好,他放學(xué)時(shí)終于完璧歸趙了。

72) 上大學(xué)時(shí),一老師講課,講到一種新型的材料,說:“這種材料的性功能是舊材料不可比擬的……啊不對(duì),性能和功能……”。

73) 這兩位中學(xué)時(shí)代的朋友,十多年來一直心心相印。

74) 父親:皮埃爾,今天不要上學(xué)了,昨晚你媽媽給你生了兩個(gè)小弟弟。你給老師說一下就行了。皮埃爾:爸爸,我只說生了一個(gè),另一個(gè),我想留著下星期不想上學(xué)時(shí)再說。

75) 當(dāng)他得知女兒考上重點(diǎn)大學(xué)時(shí)大喜過望,不亦樂乎。

76) 演算數(shù)學(xué)時(shí),聚精會(huì)神都可能犯錯(cuò),他竟然還一邊聽著熱門音樂,怎能不錯(cuò)呢?

77) 同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的,大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。

78) 小時(shí)候,老師告訴我:人的體內(nèi)都有一個(gè)勤奮小人和一個(gè)懶惰小人當(dāng)你猶豫不決時(shí)他們就會(huì)打架。小學(xué)時(shí)勤奮小人經(jīng)常把懶惰小人打得落花流水,初中時(shí)就打成手了,到高中時(shí)就是懶惰小人經(jīng)常獲勝了。可是到了大學(xué)我忽然發(fā)現(xiàn)他們不打架了,媽的勤奮小人被打死了。

79) 高低午放學(xué)時(shí),天天秩序井然,成為一道奇特的景致。

80) 上學(xué)時(shí)候肯定沒學(xué)過"李代桃僵"這個(gè)成語。

81) 大學(xué)時(shí),一同學(xué)上網(wǎng)通宵,第二天上課就睡覺。老師說:不懂的舉手。此君迅速舉手,結(jié)果還喊了句:網(wǎng)管。全班哄然。

82) 上學(xué)時(shí)我為了檢查書包里的書有沒有?齊卻把飯盒忘帶了,結(jié)果顧此失彼害得早餐都沒得吃,真是該死。

83) 我們班的同學(xué)來自市內(nèi)不同的小學(xué),因此開學(xué)時(shí)英語口語水參差不齊。

84) 幸福是什么?幸福是夏天的傍晚,和家人一起捉螢火蟲,然后把他們放在小瓶里,高舉著;幸福是春天正午,和朋友一人拿一個(gè)小網(wǎng)簍,捉蝴蝶,采小花;幸福是放學(xué)時(shí)偶爾一抬頭,看到家人默默地在遠(yuǎn)方等候著。

85) 他們倆同窗學(xué)習(xí)了12年,考大學(xué)時(shí)一個(gè)學(xué)文,一個(gè)學(xué)理,才分道揚(yáng)鑣了。

86) 革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲,腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回。

87) 教師的言語素養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效率。這也是合理利用教學(xué)時(shí)間的重要條件。如果教師本來沒有把概念講清楚,以后又要進(jìn)行無數(shù)次的復(fù),那要浪費(fèi)多少時(shí)間啊!

88) 我善于交流并且我博覽群書,至今我仍保持著大學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)好慣:晚上睡覺之前一定要看半小時(shí)的書。

89) 不論學(xué)習(xí)什么,初學(xué)時(shí)一定困難,但只要肯努力鉆研,自然就熟能生巧了。

90) 教學(xué)時(shí),若能將內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地說明,學(xué)生較容易掌握重點(diǎn)。

91) 陽(yáng)光燦爛的日子,我又記起了我的中學(xué)時(shí)代,那時(shí)的我們無慮無憂,轉(zhuǎn)眼多年過去,一切成云煙,當(dāng)秋風(fēng)再次吹起,秋葉再次飄落,我望著天空陷入回憶。

92) 放學(xué)時(shí),同學(xué)們紛紛走出學(xué)校。

93) 那么文明是什么呢?文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑,文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的親切問候,文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,文明是時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

94) 兒時(shí),我和鄰居小希是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中,在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助。

95) 上學(xué)時(shí)心安理得地花著家里的錢。

96) 根據(jù)課程目標(biāo),并且在總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)的條件下,通過專家選擇,確定瑜伽選修課程內(nèi)容。

97) 他于星期二在皇家學(xué)會(huì)期刊上報(bào)道到,計(jì)算機(jī)顯示樹形圖的起源在2182年前,這與彌生文化的考古學(xué)時(shí)間相當(dāng)吻合。

98) 從古希臘、古羅馬到德國(guó)古典美學(xué)時(shí)期,從蘇格拉底、柏拉圖到黑格爾、費(fèi)爾巴哈,他們的觀點(diǎn)或理論都有對(duì)對(duì)話的隱約觸及。

99) 上學(xué)時(shí),語文老師常常要求尋找敘事文章的主線,或明線,或暗線,或者明線暗線并存延展。

100) “孩子的興趣是通往閱讀房間的門,”伽林斯基女士說,她說她自己的兒子在小學(xué)時(shí)討厭書籍。

101) 它主要通過以佛教義理對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的詮解,實(shí)現(xiàn)佛教在科學(xué)時(shí)代的宗教功能。

102) 而且,在調(diào)查的高校中大部分高校設(shè)定的瑜伽選修課程的總學(xué)時(shí)為32學(xué)時(shí),每周1次課。

103) 所有草稿的交稿日期都可以在教學(xué)時(shí)程中看到.

104) 里德上中學(xué)時(shí),要搭45英里的便車才趕得到學(xué)校,當(dāng)時(shí)他打了無數(shù)零工,或清洗牛棚,或挖墳空。

105) 研究促胃液素的生物化學(xué)時(shí)代開始了.

106) 在大學(xué)時(shí)代,我寫過一些短篇小說和一部長(zhǎng)編小說,玩過攝影及8厘米影片,也試驗(yàn)過錄像與紀(jì)錄片,從自己的錯(cuò)失里學(xué)到了不少。

107) 還有的教師使用信息技術(shù)時(shí)不考慮教學(xué)時(shí)機(jī),整節(jié)課都在使用,“以教師為中心”的教學(xué)演變成了“以電腦為中心”的教學(xué)。

108) 趙珊來到了青翠寧?kù)o的吉首小城,在那里和男友一起上課,他們時(shí)常漫步在湖邊,享受著美好的大學(xué)時(shí)光。

109) 記得上小學(xué)時(shí)我還喂養(yǎng)過一些小雞和一只黃狗咧。上周六我去參觀了庫(kù)馬西動(dòng)物園。

110) 從她當(dāng)初在北京上大學(xué)時(shí)起,她就經(jīng)常的使用因特網(wǎng),而她今年夏天回到吳起鎮(zhèn)時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)在吳起上網(wǎng)也開始流行起來了。

111) 更重要的是,聚會(huì)讓我們重溫了中學(xué)時(shí)的同窗之情,讓我們更加珍存這份友誼!

112) 比爾蓋次大學(xué)時(shí)候是個(gè)計(jì)算機(jī)呆子,但現(xiàn)在可是個(gè)億萬富翁。

113) 本課程授課以第二個(gè)十年為界分為上下兩個(gè)學(xué)期,分別講授32和64學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí)為96學(xué)時(shí)。

114) 如果你是在搜尋書生氣的戴眼鏡女人的色情文學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這篇文章,那么你要深深地失望了。

115) 另一次的忽略是在英華學(xué)校求學(xué)時(shí)期,英華是英語源流學(xué)校,我在英華的歲月里,似乎從未跟華文老師有溝通.

116) 記得我上學(xué)時(shí),老師指定的英文暑假作業(yè)之一,便是閱讀一些用較為淺易的英文改寫成的西洋文學(xué)名著。

117) 均來說,教師增加了諸如看字讀音教學(xué)法和單詞法等閱讀技巧的教學(xué)時(shí)間。

118) 作者上大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)自然地理和地貌學(xué),后來在黃河博物館工作多年。

119) 爸爸小學(xué)時(shí)候的班主任是個(gè)旗人.

120) 朋友偶爾相聚暢談上學(xué)時(shí)的大好時(shí)光。

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