1) 十載寒窗的學(xué)習(xí)使他打下了堅實的基礎(chǔ)。

2) 古人十載寒窗是為了爭取功名,我們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識是為了建設(shè)祖國,二者目的完全不同。

3) 燕鳴翔宇渤海邊，大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力，十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李，年年俯首作源泉�？炻泥u形成偉業(yè)，東意無限更向前。

4) 相公,我看你三更燈火,十載寒窗,如此用功,必須獨占鰲頭,庶不枉男兒志氣。

5) 寒門子弟，十載寒窗苦讀，畢業(yè)工作無門。

6) 我看大人十載寒窗,方把結(jié)了個進士出身,受了多少辛苦,始為懷慶的太守,若因此事誤了功名,豈不可惜!

7) 想到十載寒窗,九載熬油,前程未卜,功名無望,不由悲從心生,便肥一腔怨恨信口吟成一首打油詩,題在雪映宮的墻壁上。

8) 按照儒家的來說,十載寒窗就是為了以后可以一朝成名,入仕是你們每個人的選擇。

9) 皇上高見,能夠發(fā)古人所未發(fā),士人十載寒窗無非求個錦衣玉食、嬌妻美妾,若以鐘大人為官員標準,恐怕沒人愿入仕途了?

10) 核心提示十載寒窗苦讀,今朝鯉躍龍門。

11) 不瞞羅道兄,祁某十載寒窗苦讀,便志在功名。

12) 作為讀書人,既要吃得了頭懸梁、錐刺股的苦楚,耐得住十載寒窗的寂寞,壓得了一朝題名天下知的驕縱、張狂。