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關于在疫情防控期間充分利用職業教育專業教學資源庫組織好職業院校在線教學活動的通知

教職成司函〔2020〕5號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關單位：

為深入貫徹關于堅決打贏疫情防控阻擊戰的系列重要指示精神，堅決落實中央應對疫情工作領導小組會議部署，根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組有關在疫情防控期間“停課不停學”的要求，現就在疫情防控期間充分利用職業教育專業教學資源庫（以下簡稱資源庫）組織好職業院校在線教學活動通知如下。

一、提高思想認識

資源庫是“互聯網+職業教育”的重要實現形式，經過多年建設，已初步形成了國家、省、校三級互補的優質資源共建共享體系，其中國家級資源庫203個（見附件1），覆蓋了高職（專科）19個專業大類。各地要認真落實“停課不停教，停課不停學”要求，充分發揮資源庫“能學、輔教”功能，督促轄區內資源庫第一主持單位制定疫情防控期間資源

庫在線教學組織與管理工作方案，指導各職業院校充分利用國家、省、校三級資源庫的優質資源，積極開展線上教學活動，保證教學質量。

二、免費開放資源

各地要把疫情防控作為當前最重要的工作，督促資源庫主持單位堅持公益性質，在疫情防控期間免費開放資源庫，保障專業優質資源跨地區免費共享。同時接受社會監督，嚴禁任何單位以資源庫名義收取費用或者強行攤派任務。

各地可通過教育部職成司官網“專業教學資源庫管理平臺”登錄國家級資源庫（http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/ztzl_zcs1518/）。

三、擴大共建共享聯盟

各地要壓實責任，要求轄區內國家、省、校三級資源庫主持單位主動擔當作為，化壓力為動力，變挑戰為機遇，合力調配行業企業和職業院校資源，組建并擴大共建共享聯盟，更大范圍服務同類專業的線上教學。聯盟內院校要共同制定并實施適應“互聯網＋職業教育”發展需求的專業人才培養方案，持續優化專業課程體系，不斷更新優質專業教學和職業培訓資源，對接國家1+X證書制度試點工作和國家學分銀行建設，建立健全學習成果的認定、積累與轉換機制，建立資源庫建用結合的長效機制。

四、強化服務保障

各地要指導資源庫主持單位安排專人負責疫情防控期間資源庫的建設和應用工作，積極主動對接資源庫參建和使用院校，提供支持保障。資源庫主持單位要協調各參建單位建立指導咨詢隊伍，健全學習使用激勵制度，開通網上答疑和培訓服務，在線解決資源庫應用中的各種問題，為廣大師生線上教學和自主學習提供周到細致的服務。

五、加強宣傳引導

各地要結合實際情況，多渠道做好資源庫的推介和宣傳工作。鼓勵省級、校級資源庫主動對標國家級資源庫，不斷提高建設質量，完善共建共享機制，擴大共享應用范圍。各地要配合我司采集有關應用數據，及時總結經驗、凝練成果、樹立典型，積極宣傳職業教育服務疫情防控的經驗做法。

六、建立信息報送渠道

各地于2020年2月底前，將轄區內國家級資源庫第一主持單位的疫情防控期間資源庫在線教學組織與管理工作方案（含聯系人及電話）及省級資源庫匯總表（見附件2）函報教育部職成司高職處，電子版發指定郵箱。

聯系地址：北京西單大木倉胡同37號教育部職成司高職處（郵編：100816）

聯系電話/傳真：010-66096232

聯系人：陳 鵬 方燦林 任占營

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(二).成都23所中職校成立“智慧職教聯盟”