鎮中心幼兒園三發展規劃一、基礎分析
新埭鎮中心幼兒園是新埭鎮政府于XX投資多萬元新建的農村標準化中心幼兒園。新園舍占地.畝，建筑總面積方米，戶外活動場地方米，綠化面積方米。建園規模班，可容納多名幼兒入園學習。目前是“嘉興市一級幼兒園”“嘉興市達標鄉鎮中心幼兒園”。
幼兒園內部設施設備已經達到鄉鎮幼兒園一流水。園內有大型玩具、玩水、玩沙、攀巖、投籃、塑膠場地和塑膠跑道等較齊全的幼兒體育活動設施；有多功能廳、校園廣播音響、電子琴、節奏樂器等音樂教學設備；還有較完備的語言教學教材以及初步形成的具有本土化的園本課程。
目前，幼兒園有教職工名，其中專任教師人，專任教師中中專學歷，大專學歷.。保育員人，行政管理、及食堂后勤人員人，均持證上崗。依據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，幼兒園提出了“會鍛煉、會交往、求知興趣濃、藝術表現大膽”的培養目標，倡導“細致、踏實、和諧、創新”的工作作風，有規范的內部管理制度和健全的黨政工青婦領導班子，實施層級管理、目標管理。XX月，幼兒園代表湖市在嘉興市鄉鎮中心幼兒園教學研討工作會上進行了交流。XX月，代表湖市在嘉興市幼兒園園本培訓研討會上進行了交流。
XX度，幼兒園被評為湖市文明單位、湖市衛生先進單位、湖市先進學校、湖市首批師德創優先進學校、湖市綠色學校、湖市學校衛生工作先進單位等榮譽稱號。
有小班、中班、大班三個教研組，每組兩名教研組長。有教科室主任及兩名教研組長三人組成的教科研究領導小組。有課題研究組若干。幼兒園管理研究總課題“創設良好的管理氛圍，提高教師主動工作的積極性”，教育研究的總課題“創設良好的教育環境，對幼兒實施素質教育。”
二、指導
以國家的教育法律法規為依據，以黨和國家的教育方針、政策，遵循學前教育的基本規律，深化學前教育改革，探索農村幼教科學管理模式，積極實施素質啟蒙教育，促進幼兒全面發展。
三、總體目標
通過三的努力使幼兒園成為“管理科學，師資優化，環境富有教育意義，保教質量好，社會信譽高，頗具的嘉興市特級a類幼兒園。”
“管理科學”指：管理機制高效，管理手段先進，管理信息暢通，管理決策民主，開放式、動態式的管理模式，實現管理的現代化、科學化、法制化、民主化。
“師資優化”指：專任教師中大專學歷達，全部取得教師資格證書、普通話二級乙等以上等級證書和計算機證書。能獨立進行課題研究，撰寫較高質量的教育論文。具有較扎實的教學基本功和較高的教學技能水。富有愛心、具有信心
四、實施框架
（一）行政管理
目標
、在“依法治園、和諧興園”規范管理的基礎上，積極探索開放式、生態式的管理模式；
、完善在黨支部監督保證、教職工民主參與下的園長負責制，加強內部管理，實現管理的人本化、科學化、現代化、法制化、民主化；
、創建良好的園風、教風、學風，建設積極向上、健康和諧、富有活力與創新意識的校園文化。
策略
有效組織暢通信息協調高效運作有序機制完善管理科學
措施
１、堅持“以法治園、以人為本”的管理，通過計劃、執行、監督、總結等過程，協調組織內的人力資源，積極形成“全員管理，全面管理，有效管理”的管理理念和“自我約束、自我教育，自我管理，超我管理”的機制。，