學校堅持以教學為中心，不斷深化人才培養模式改革，努力提高人才培養質量，培養和造就基礎扎實、知識面寬、實踐創新能力強的高素質人才�，F有國家精品課程1門，國家級教學團隊3個，國家特色專業建設點4個，國家雙語教學示范課程1門，國家大學生校外實踐教育基地1個，自治區精品課程20門，自治區級教學團隊6個，自治區實驗教學示范中心3個，自治區特色專業建設點5個。近年來，共承擔國家卓越醫生教育培養計劃項目1項，國家專業綜合改革試點項目1項，國家大學生創新創業訓練計劃項目320項，自治區教育體制改革試點項目5項，自治區專業綜合改革試點項目4個，自治區大學生創新創業訓練計劃584項。在2007年教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”成績。獲國家級教學成果二等獎1項，自治區教學成果獎15項。被教育部授予“2012-度國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作先進單位”。2017年入選“全國首批創新創業教育示范高�！�。

學校有1個教育部人文社會科學重點研究基地，1個教育部工程研究中心（藏文信息技術國家地方聯合工程研究中心），1個教育部重點實驗室，1個國家級實驗教學示范中心，1個中國科學院和自治區共建重點實驗室，1個自治區高校哲學社會科學研究基地，2個自治區級協同發展中心，3個自治區重點實驗室，11個自治區高等學校重點實驗室，3個自治區高等學�？蒲袆撔聢F隊，1個藏文古籍研究所。

近5年來，學校承擔省部級以上科研項目757項，科研經費1.9億多元。獲得中國藏學研究珠峰獎9項，何梁何利基金科學與技術創新獎1項，教育部高等學校科學研究（人文社科）優秀成果獎3項，自治區科技進步獎10項，自治區高等學校人文社會科學研究優秀成果獎9項，自治區哲學社會科學優秀獎3項�！安匚能浖�研發與推廣應用”成果獲得2011年度國家科學技術進步二等獎。“藏族唐卡勉唐派”“藏族唐卡欽澤派”和“藏族礦植物顏料制作技藝”分別列入第一批、第三批國家級非物質文化遺產名錄。圖書館館藏文獻十世紀寫本《大般若波羅蜜多經》《大般若波羅蜜多經兩萬五千頌》分別入選第三批、第五批《國家珍貴古籍名錄》。

辦學過程中，學校十分注重對外交流與合作。隨著對口支援工作的深入推進，形成了與以北京大學為組長，武漢大學、西南交通大學為副組長，中央財經大學、四川大學、華南師范大學為成員的團隊式對口合作建設關系，在聯合辦學、師資培訓、科學研究、人才培養等方面開展了多層次、多渠道的交流與合作。同時，學校先后與挪威、日本、美國、意大利、德國、尼泊爾等國家的十幾所高校和國內多所高校及科研院所建立了良好的校際合作關系。

經過全校師生員工的共同努力，學�，F已探索出了一條在極具特殊性的高原民族地區興辦高等教育的路子，累計培養出6萬余名各級各類專門人才，在西藏的經濟建設和社會發展中發揮了不可替代的作用，已成為西藏創新人才培養、科學研究和成果轉化、高層次決策咨詢和民族文化傳承創新的重要基地，以及對外開放與交流的重要窗口。2017年11月，學校榮獲第一屆全國文明校園稱號。

進入，我們將進一步加強黨對高校的領導，始終堅持，堅守“辦有特色的高水平大學”的理念，搶抓“雙一流”建設、“區部合建”、新一輪高校團隊式對口合作建設等重大機遇，以服務經濟社會發展和國家、區域重大戰略需求為導向，堅持“特色立校、質量興校、人才強校、開放辦學、持續發展”的辦學思路，突出生態學一流學科及民族文化和高原科學技術兩大優秀特色學科群建設，提升人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的能力和水平，努力培養愛黨愛國、德智體美全面發展的“靠得住、用得上、留得下”的高素質應用型人才，力爭到2020年，把學校建設成為“特色突出、國內有影響力、國際有知名度”的高水平綜